3. Manajemen KepegawaianÂ
Dalam suatu organisasi dukungan dari pegawai mampu membuat organisasi bisa mencapai tujuan an-naml melakukan tugasnya dengan memiliki adaptabilitas dan kapasitas yang memperbaharui dirinya. Manajemen sumber daya manusia (SDM) mencakup kegiatan: perencanaan SDM, analisis pekerjaan, pengadaan pegawai, seleksi pegawai, orientasi, penempatan dan penugasan, kompensasi, penilaian kinerja, pengembangankarir, pelatihan dan pengembangan pegawai, penciptaan mutu kehidupan kerja, perundingan kepegawaian, pegawai, dan pensiun atau pemberhentian pegawai.
4. Manajemen Sarana dan prasaranÂ
Dalam dunia pendidikan sarana dan prasarana juga sangat penting dalam menunjang proses kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan di sekolah, baik dalam peningkatan pembelajaran pendayagunaan maupun pengelolaannya sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai. Namun pada masa sekarang masih banyak sekolah yang tidak menerima bantuan berupa sarana dan prasarana pendidikan baik dari pemerintah maupun dari masyarakat dan tidak optimal penggunaan penggunaannya dan bahkan tidak dapat lagi digunakan. Maka dalam jam peraturan pemerintah nomor 19 Tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan yang menyangkut standar sarana dan prasarana pendidikan secara nasional pada VII Pasal 42 tegas disebutkan bahwa:
(1) Setiap satuan pendidikan wajib memiliki sarana yang meliputi perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai koma serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
(2) setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berekreasi, dan ruang tempat lain yang dibutuhkan untuk menunjang proses pembelajaran.
5. Manajemen keuangan
Tujuan manajemen keuangan di Sekolah Dasar adalah untuk mengatur sebagaimana semua upaya pemerolehan dana dari berbagai sumber dapat dilakukan dengan sebaik-baiknya. Sehingga manajemen keuangan pendidikan dapat diartikan sebagai keseluruhan proses pemerolehan dan pendayagunaan uang secara tertib, efektif, efisien, dan dapat dipertanggungjawabkan dalam rangka memperlancar pencapaian tujuan pendidikan.
6. Manajemen Hubungan Sekolah dan MasyarakatÂ
Definisi hubungan sekolah dengan masyarakat yang lengkap diungkapkan oleh Bernays seperti dikutip oleh Suriansyah (2000), yang menyatakan bahwa hubungan sekolah dengan masyarakat adalah: information given to the public, persuasion directed at the public to modify attitude and action, effort to integrated attitude and action of institution with its public and of public with the institution.
