Penerapan Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas XI, Praktik Mengajar Mahasiswa Lantip 4 Unnes di SMK Palebon Semarang

Lantip 4 adalah salah satu program MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka) dari UNNES. Program ini berupa kegiatan yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. 

Kegiatan ini diselenggarakan oleh LPPP (Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Profesi) UNNES untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam berkontribusi nyata pada pembangunan sumber daya manusia unggul dengan bersama guru membantu siswa dan sekolah melalui pembelajaran kreatif, inovatif, dan menyenangkan yang sekaligus membekali mahasiswa dengan literasi digital dan teknologi untuk pembelajaran berkualitas. 

Lantip dimaknai sebagai upaya untuk mengembangkan potensi mahasiswa UNNES melalui kegiatan pembelajaran di satuan pendidikan mitra agar memiliki kompetensi. Pada program ini mahasiswa akan ditempatkan di mitra mulai dari TK, SD, SMP, SMA, dan SMK, yang akan dilaksanakan dari 29 Agustus - 31 Oktober 2024.

Di SMK Palebon Semarang mewadahi 16 mahasiswa Lantip 4 dengan berbagai program studi. Marshandini Shabrina Rakhmadinata adalah salah satu mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris, Ia merancangkan tiga modul ajar kelas XI untuk menjadi pedoman dalam praktik mengajar. 

Ketiga modul tersebut adalah Modul Ajar Narrative Text, Effective Caption and Social Media Post, dan Simple Present Tense. Proses perancangan modul ajar ini juga melalui bimbingan Khoirul Anna Atmawati, S.Pd selaku guru pamong dan Ummi Nur Laila Sulistyani, S.Pd., M.Li. selaku dosen pembimbing pada program UNNES Lantip 4.

"Modul Ajar yang dirancang sudah lengkap stage nya, ini akan mempermudah proses pembelajaran, Cooperative Learning  yang digunakan juga bervariasi, dengan bekerja kelompok siswa akan lebih aktif," ujar Miss Anna selaku guru pamong.

Perancangan modul ajar disesuaikan dengan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) yang sudah dibuat oleh guru pamong. Pendekatan dan metode pengajaran yang diterapkan dalam modul disesuaikan dengan situasi dan kondisi kelas XI. Dengan GBA  (Genre Based Approach) dan CL (Cooperative Learning) memudahkan pengajar dan siswa pada proses pembelajaran yang berlandaskan Kurikulum Merdeka Belajar. 

Untuk materi Narrative Text disampaikan selama 3 kali pertemuan, Effective Caption 2 kali pertemuan dan Simple Present Tense 1 kali pertemuan. 

JP (Jam Pelajaran) ini sudah disesuaikan dengan estimasi Lantip 4 dan juga bobot materi, sehingga pada pelaksanaannya materi akan tersampaikan dengan jelas. 

Disamping praktik pengajaran yang berpedoman dengan modul ajar, LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik), Assessment, dan Refleksi mengarah kepada CP (Capaian Pembelajaran) yang telah dirancang. Praktik pengajaran menggunakan media dan aplikasi pendukung sehingga siswa tidak merasa jenuh dan bisa mendapatkan insight terkait aplikasi atau website 5.0.