Studi Kasus: Pelatihan Teknologi di Desa Tertinggal
Sebagai contoh, di sebuah desa terpencil di Jawa Tengah, pemerintah berkolaborasi dengan LSM setempat untuk melaksanakan pelatihan teknologi bagi masyarakat. Program ini mencakup:
Pengajaran fundamental penggunaan smartphone dan aplikasi komunikasi.
Pelatihan mengenai penggunaan e-commerce untuk memasarkan produk lokal, seperti kerajinan tangan dan hasil pertanian.
Penyediaan akses Wi-Fi gratis di balai desa untuk mendukung kebutuhan internet.
Akibatnya, masyarakat mulai memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pendapatan mereka. Pelaku usaha kecil memperoleh kesempatan untuk menjual produk mereka ke pasar yang lebih luas, sementara anak-anak di desa itu bisa mendapatkan materi pendidikan secara daring.
Kesimpulan
Kesenjangan digital merupakan masalah yang mendesak yang memerlukan perhatian seluruh pihak. Masyarakat yang tertinggal dalam teknologi perlu mendapatkan akses, pelatihan, dan dukungan untuk menyesuaikan diri dengan dunia digital. Dengan membangun infrastruktur yang tepat, memberikan pelatihan yang menyeluruh, dan menciptakan aplikasi yang bersahabat dengan pengguna, kita dapat memberdayakan kelompok yang kurang beruntung untuk beradaptasi dengan percaya diri di era digital.
Langkah-langkah ini tidak hanya akan mengurangi perbedaan sosial dan ekonomi, tetapi juga mendorong perkembangan yang lebih seimbang dan inklusif. Dengan cara ini, masyarakat yang tertinggal dapat ikut serta dalam kemajuan bersama menuju masa depan yang lebih baik.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
