-Intervensi yang Terpadu: Intervensi yang efektif membutuhkan pendekatan terpadu yang melibatkan orang tua, guru, dan profesional terkait.
-Pendidikan Inklusif: Sekolah perlu menerapkan pendidikan inklusif yang memberikan kesempatan belajar yang setara bagi semua anak, termasuk anak-anak dengan gangguan perkembangan belajar.
-Dukungan Psikologis: Anak-anak dengan gangguan perkembangan belajar mungkin membutuhkan dukungan psikologis untuk meningkatkan kepercayaan diri dan mengatasi stigma sosial.
-Pemantauan dan Evaluasi: Penting untuk melakukan pemantauan dan evaluasi secara berkala untuk menilai efektivitas intervensi.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
