Matematika dan Sains: Peserta didik dapat mempelajari konsep geometri dan menghitung volume benda-benda di alam.
Seni Budaya dan Geografi: Peserta didik dapat mempelajari budaya dan tradisi daerah tertentu dan membuat karya seni yang terinspirasi dari budaya tersebut.
4. Mengembangkan PAK
Pendidik dapat merancang pembelajaran yang berpusat pada peserta didik , yaitu pembelajaran yang berfokus pada kebutuhan, minat, dan bakat peserta didik. Pendidik dapat menggunakan berbagai metode pembelajaran yang inovatif dan kreatif, seperti pembelajaran berbasis proyek, pembelajaran berbasis masalah, dan pembelajaran kolaboratif, pembelajaran paradigma baru dengan belajar di luar kelas.
5. Melakukan Assesmen yang Beragam
Kurikulum Merdeka menggunakan assesmen yang beragam untuk menilai kemajuan belajar peserta didik. Pendidik tidak hanya menilai peserta didik dari hasil belajarnya, tetapi juga dari proses belajar, sikapnya, dan karakternya.
6. Memperkuat Karakter Peserta didik
Memperkuat karakter peserta didik menjadi esensial dalam Kurikulum Merdeka, di mana generasi muda diharapkan tidak hanya memiliki kecerdasan intelektual, tetapi juga berakhlak mulia dan berkarakter Pancasila. Karakter kuat ini menuntut pendidik untuk terus memberikan contoh yang baik kepada peserta didik
7. Berkomunikasi dengan Orang Tua
Pendidik perlu menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua murid. Pendidik harus menginformasikan kepada orang tua tentang kemajuan belajar peserta didik dan perkembangan karakternya. Pendidik juga perlu bekerja sama dengan orang tua untuk mendukung proses belajar peserta didik di rumah.
Mengapa Komunikasi dengan Orang Tua Penting?
