Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini.
Langkah-langkah yang harus dilakukan oleh guru sesuai tantangan yang dihadapi pada aksi 1 dan akasi 2 antara lain:
AKSI 1
- Strategi yang dilakukan guru dalam meningkatkan motivasi peserta didik adalah dengan merancang pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
- Dok pribadi
- Guru memilih media pembelajaran yang dirasa tepat dan sesuai dengan karakteristik peserta didik yaitu dengan mengajak mereka bermain game online (aplikasi game pembelajaran) pada aplikasi quizizz untuk mendorong mereka agar tertarik menjawab dan mengerjakan soal yang berkaitan dengan materi yang diajarkan.
- Dok pribadi
- Peserta didik harus dibiasakan untuk beradaptasi dengan model -- model pembelajaran kreatif dan innovatif diantaranya adalah Problem Based Learning yang membuat mereka aktif sehingga akan berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman siswa dalam bahasa Inggris.
Pemilihan Media Pembelajaran
Strategi yang dilakukan guru dalam pemilihan media pembelajaran adalah dengan memilih media yang dirasa tepat dan sesuai dengan materi pelajaran dan juga sesuai dengan karakteristik siswa. Disini guru memilih media audio visual yaitu guru membuat materi ajar dengan menggunakan aplikasi canva.- Dok pribadi
- Proses pembuatan media ini dimulai dari guru mempelajari materi yang akan dibuatkan medianya, kemudian guru membuat media pembelajaran yaitu membuat slide PPT pada aplikasi canva yang digunakan saat melakukan orientasi tentang materi yang akan diajarkan. Guru juga mendownload video dari youtube tentang materi procedure text yang akan ditonton oleh peserta didik melalui layar infokus, tujuannya agar peserta didik lebih memahami materi yang disajikan secara audio visual dibadingkan dengan metode ceramah seperti yang sebelumnya guru lakukan saat mengajar.
- Sumber daya yang  diperlukan  untuk membuat media pembelajaran  ini  antara lain pengetahuan guru dalam menggunakan aplikasi pembuatan PPT (Power Point Presentation).
- Pemilihan Metode Pembelajaran yang Variatif.
Strategi yang dilakukan guru dalam pemilihan metode pembelajaran adalah dengan memahami karakteristik siswa dan karakteristik materi. Disini guru memilih metode pembelajaran yang akan digunakan adalah metode diskusi dan pemecahan masalah.
- Dok pribadi
Proses pemilihan metode ini pertama guru mempelajari apa saja metode --metode dalam pembelajaran lalu memahami karakteristik peserta didik dengan melihat kemampuan dasar dan kebiasaan peserta didik. Lalu melihat karakteristik materi dengan mempelajari materi pembelajaran yang terdapat pada buku guru dan buku siswa
Sumber daya yang diperlukan dalam pemilihan metode ini antara lain kompetensi guru dalam memahami metode-metode pembelajaran dan juga pemahaman      guru  akan  materi pembelajaran.
Pemilihan Model Pembelajaran
Strategi yang dilakukan guru dalam pemilihan model pembelajaran adalah dengan memahami karakteristik siswa dan karakteristik materi. Disini guru memilih model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan sintax sebagai berikut:
Orientasi peserta didik pada masalah
Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!