Ketika Anak 3,5 Tahun Terima Rapor dari PAUD

3. Kognitif

Misalnya, mengenal pengetahuan umum dan mengenal bentuk.

4. Bahasa

Dibagi menjadi 2 hal, yaitu menerima bahasa dan mengungkapkan bahasa.  

5. Sosial-Emosional

Berkaitan dengan kemampuan anak dalam mengendalikan emosi. Misalnya, anak berbagi, mengantri, dll.

6. Program Pengembangan

Untuk yang ini berkaitan dengan seni dan olahraga. 

Selanjutnya, ada halaman khusus tentang perkembangan fisik anak dan perilaku anak di sekolah. Pada halaman terakhir, seperti rapor yang pernah saya terima saat masih sekolah ada halaman catatan. 

Untuk Mada, Bunda Ani sempat bilang "Mada itu tiap kali datang ke PAUD dan dia liat teman-temannya udah masuk kelas, duduk dan bernyanyi ... Mada langsung mogok gak mau masuk sekian belas menit di depan kelas. Jadi, Mada itu udah sadar kalau teman-temannya udah berdoa dan mulai belajar artinya dia datang terlambat." 

Saya nyengir, "Iya gimana Bunda, namanya tinggal beda kota (maksudnya Depok). Dari rumah berangkat setengah delapan pagi, nyampe PAUD jam delapan teng. Kadang berangkat jam delapan dan nyampenya ya udah telat pake banget jam setengah sembilan.