Mohon tunggu...
Margaretha
Margaretha Mohon Tunggu... Dosen - A passionate learner - Ad Astra Abyssoque.

Margaretha. Pengajar, Peneliti, serta Konselor Anak dan Remaja di Fakultas Psikologi Universitas Airlangga. Saat ini tengah menempuh studi lanjut di Departemen Pediatri, the University of Melbourne dan terlibat dalam the Centre of Research Excellence in Global Adolecent Health.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Sejahtera di Sekolah: Mengupayakan Kesehatan Mental di Dunia Pendidikan

2 Mei 2020   20:33 Diperbarui: 2 Mei 2020   20:44 350
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Siswa yang sehat mental, yang terpenuhi kebutuhan kesejahteraan psikologisnya, akan menjadi pembelajar yang bersemangat dan mandiri. Siswa-siswa inilah yang kelak akan membangun diri mereka menjadi manusia yang merdeka dan manusiawi, dan pada akhirnya lebih mampu berkontribusi pada masyarakat secara utuh. 

Margaretha 

Pengajar dan Peneliti di Fakultas Psikologi Universitas Airlangga 

Referensi: 

ACU and Erebus International. (2008). Scoping study into approaches to student wellbeing: Literature review. Report to the Department o f Education, Employment and Workplace Relations. Sydney, Australia: Australian Catholic University. 

Beyond Blue (2020). SenseAbility. Diakses dari: https://www.beyondblue.org.au/docs/default-source/senseability/bw0004-senseability-professional-reading-and-references-list.pdf?sfvrsn=6245a9e9_2 

Buric , I., & Soric , I. (2012). The role of test hope and hopelessness in self-regulated learning: Relations between volitional strategies, cognitive appraisals and academic achievement. Learning and Individual Differences, 22, 523--529. 

Damasio, A. (1994). Descartes' error. Random house: NY. 

Gilman, R., & Huebner, E.S. (2006). Characteristics of adolescents who report very high life satisfaction. Journal of Youth and Adolescence, 35, 311-319. 

Jennings, J. L., & DiPrete, T. A. (2010). Teacher effects on social and behavioral skills in early elementary school. Sociology of Education, 83, 135-159. 

Phan, H. P., & Ngu, B. H. (2015). Validating personal well-being experiences at school: A quantitative examination of secondary school students. Education, 136, 34-52. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun