Berdasarkan penyebab di atas, tantangan yang dihadapi oleh guru adalah:
Memberikan pemahaman kepada siswa bahwa Aksara Jawa memiliki manfaat yang sangat banyak, tidak hanya untuk pembelajaran di Sekolah semata.
Pemilihan model pembelajaran yang sesuai yang berpusat kepada siswa (Student Center) bukan lagi berpusat kepada guru (Teacher Center).
Pemilihan metode pembelajaran yang menarik perhatian siswa dan bervariatif sesuai dengan era yang sedang berkembang, sehingga peserta didik dapat merasa tertarik dan bersemangat.
Pemilihan media pembelajaran yang tepat dan dapat menarik perhatian siswa saat pemebelajaran di kelas.
Guru harus bisa menumbuhkan motivasi belajar siswa pada materi membaca dan menulis aksara Jawa dengan memberikan pembelajaran yang menyenangkan.
Langkah-langkah yang dilakukan untuk menyelesaikan permasalahan yang ada, adalah:
Penentuan Model Pembelajaran Yang Tepat
Guru harus memiliki beberapa referensi model pembelajaran yang ada kemudian menganalisis dan menentukan Model Pembelajaran yang sesuai dengan keadaan siswa di era modern.
Setelah menemukan dan menentukan Model Pembelajaran yang tepat serta akan digunakan di dalam proses pembelajaran di dalam kelas, guru harus memiliki pemahaman yang baik dengan Model Pembelajaran yang sudah dipilihnya supaya pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik.
Model Pembelajaran yang dipilih adalah Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan tujuan siswa lebih aktif dalam pembelajaran.
