Merancang Masa Depan Peserta Didik Melalui Karya

Peningkatan Kreativitas: Siswa memiliki kebebasan untuk mengekspresikan diri dalam berbagai cara, baik dalam konten maupun desain, meningkatkan kreativitas dan pemikiran desain mereka.

Pembelajaran Berkelanjutan: Portofolio digital ini menjadi jejak perkembangan jangka panjang siswa, yang bisa menjadi sumber pembelajaran bagi siswa-siswa di masa depan sekaligus bisa menjadi proposal hidup mereka ketika melamar kerja.

Catatan Akhir

Melalui program "Suara Murid, Suara Sekolah" yang mengusung portofolio digital individu berbasis Google Site, siswa tidak hanya merancang masa depan mereka sendiri melalui karya, tetapi juga belajar mengenai pengelolaan diri, teknologi, kreativitas, dan partisipasi dalam masyarakat digital. Inisiatif seperti ini mewakili arah yang positif menuju pendidikan yang lebih inklusif, partisipatif, dan relevan dengan dunia yang terus berubah.

Merancang masa depan peserta didik melalui karya adalah pendekatan yang kuat dan holistik dalam pendidikan. Dengan melibatkan peserta didik dalam menciptakan karya dalam berbagai bidang, kita membantu mereka mengembangkan potensi, kreativitas, keterampilan berpikir kritis, dan kemampuan beradaptasi dengan perubahan. Melalui karya, peserta didik tidak hanya belajar tentang dunia di sekitar mereka, tetapi juga belajar tentang diri mereka sendiri dan bagaimana mereka dapat berkontribusi pada pembentukan masa depan yang lebih baik. _newmarants