Keterampilan seorang guru juga tidak hanya berfokus mendidik pada setiap individu, namun dibutuhkan keterampilan yang mampu mengoordinasikan dalam mengajar kelompok kecil atau besar. Hal tersebut akan berpengaruh terhadap kualitas diskusi yang sedang dilakukan baik secara individu ataupun kelompok.
5. Keterampilan Mengelola Kelas
Keterampilan yang harus dimiliki seorang guru bukan hanya bermakna terhadap proses mengajar yang baik saja, namun pengelolaan kelas yang ada dilingkungan sekolah juga menjadi unsur penting dalam pembelajaran. Guru harus mampu menciptakan kondisi kelas yang kondusif serta mampu membimbing penyusunan struktur kelas yang baik.
Tujuan dan Keterkaitan Micro TeachingÂ
Menurut (Sadikin Ali, 2020), tujuan dari Micro Teaching ini salah satunya untuk membekali proses keterampilan dasar mengajar dengan dilakukannya praktek mengajar di depan teman -- temannya didukung dengan suasana constructive, supportive yang mampu menguatkan kesiapan mental dan performance baik.
Micro Teaching menjadi keterampilan yang dibutuhkan bagi calon guru, hal tersebut sesuai dengan kemampuan yang wajib dimiliki oleh guru yaitu Kemampuan Pedagogik. Hal ini berkaitan dengan kegiatan Penyusunan Rancangan Pembelajaran (RPP). Menurut (Rahayu et al., 2017), didalam keterbatasan waktu diharapkan mahasiswa mampu menyampaikan tujuan dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan Rancangan Pembelajaran (RPP) yang telah di-susun.
Pembelajaran ini tidak hanya mengajarkan bagaimana bentuk praktek mengajar yang baik, tetapi terdapat hal-hal yang perlu disadari oleh mahasiswa terkait pembelajaran Micro Teaching. Perangkat pembelajaran yang terdiri dari RPP, Prota, Promes, Pemilihan media, bahan ajar dan metode ini menjadi komponen utama dalam mendukung proses keterampilan mengajar tersebut.
Mengapa demikian ?
Kita bisa saja menyebut semua orang mampu menyampaikan makna dengan baik, namun tidak semua orang bisa menerapkan dan memahami perangkat pembelajaran dengan baik. Hal tersebut membutuhkan bentuk pengetahuan serta keterampilan dalam menyusunnya. Sebagai seorang guru yang baik didalam proses kegiatan mengajar akan memperhatikan susunan dan rancangan yang telah di buat agar proses pembelajaran tersebut sesuai dengan tujuan tercapainya pembelajaran secara terarah.
Daftar PustakaÂ
Rahayu, S., Mertha, G., Studi, P., & Fisika, P. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Micro Teaching Untuk Melatih Kompetensi Pedagogik Calon Guru. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 3(2), 232--238. https://doi.org/10.29303/JPFT.V3I2.418
