Resensi Buku "Statistika Pendidikan dan Metode Penelitian Kuantitatif"

Identitas Buku :

Judul buku : Statistika Pendidikan dan Metode Penelitian Kuantitatif

Pengarang : I'anatut Thoifah, M.Pd.I

Penerbit : Madani

Tanggal Terbit : 01 Mei 2015

ISBN : 9786021498798

Tebal halaman : 272 halaman

Lebar : 15.5 cm

Panjang : 23 cm

Sinopsis Buku :

Acap kali terlontar pertanyaan : Kenapa memahami statistik terasa sulit, angka menjadi alasan jitu untuk menyerah pada kata malas bilangan yang terpampang seolah menjadi momok bagi sebagian orang dan tampak mudah bagi sebagian orang lain?

Pertanyaan berikutnya kemudian, "Statistika sungguh membosankan, penelitian membuat rambut Mahasiswa berkurang seiring dengan kerumitan-kerumitan yang menyusul kemudian".

Nah, buku ini mengurai lingkaran setan yang menjadi problematika dalam pembelajaran statistika. Rangkaian teori yang disusun ringan dan renyah memantik pelajar pemula statistika untuk terus menggali tanpa bertemu dengan kata "sukar". Anda akan menemukan sebuah cara mudah belajar mulai dari nol.

Buku ini sarat dengan teknik dan langkah-langkah "ogah" menjadi candu statistika dan peneliti kuantitatif. Selain itu, penjelasan yang disuguhkan menunjukkan kepada Anda tahap demi tahap apa yang seharusnya dilakukan agar mampu memahami dengan maksimal hingga menjadi peneliti yang handal.

"Tak ada yang tak mungkin di dunia ini dan Usaha tak akan pernah menghianati hasil"

Isi Resensi:

Selama ini ilmu statistik pendidikan sering dikatakan sebagai mata kuliah yang cukup sulit, kebanyakan dari mahasiswa pun sudah membayangkan betapa rumit dan sulitnya ilmu statistik ini. Kemudian di situasi seperti ini, buku ini hadir untuk memberikan infomasi dan juga pemahaman yang baik dan benar, bagi mahasiswa atau pembaca yang ingin mendapatkan informasi berhubungan dengan statistik melalui cara yang mudah dipahami.

Untuk lebih mempermudah pemahaman tentang seluk beluk statistik pendidikan, buku ini juga memberikan panduan bagaimana melakukan analisis dengan contoh-contoh yang sangat amplikatif.

Buku ini juga menjelaskan berbagai pemahaman tentang statistika pendidikan dari yang mulai dasar hingga yang rumit, dan juga penulis mengemas berbagai pemahaman dengan sangat ringan dan mudah dipahami oleh pembaca, khusunya mahasiswa.

Buku ini ditulis dengan tujuan agar si pembaca dapat memahami dan mengerti beberapa istilah statistik dan manfaatnya, mampu mengimplementasikan statistik dalam berbagai aspek pendidikan dan juga agar si pembaca dapat menyusun laporan ataupun data menggunakan ilmu statistik.

Dalam buku ini juga terdapat sejarah singkat statistika pendidikan, jenis data, sample data, pengukuran data dan lain sebagainya, yang dapat menjadikan si pembaca sangat paham dan mengerti tentang semua seluk beluk statistika pendidikan. Dan juga, dalam buku ini terdapat banyak contoh dan cara pemecahkan solusi tentang statistika pendidikan.

Dan didalam buku ini berisikan materi mengenai pembahasan seputar penjelaskan bagaimana ilmu statistik dalam proses penelitian kuantitatif. Seperti mengetahui dan memahami skala yang digunakan dalam penelitian. Yang mana terbagi menjadi skala peringkat sederhana, konversi skala, skala likert, skala diferensial sistematik, skala guttman dan skala thrustone.

Penulis juga memberikan contoh dan juga hasil dari setiap materi atau pemahaman yang dikupas. Penulis juga merangkai berbagai informasi dan juga pemahaman sangat menarik, ringan dan juga mudah dipahami oleh pembaca

Tidak hanya tentang statistika pendidikan, namun penulis juga memberikan informasi dan juga pemahaman tentang metode penelitian kuantitatif. Metode penelitian kuantitatif ini juga sangat penting dalam peulisan karya tulis ilmiah, skripsi dan lain sebagainya.

Buku ini sangat rekomendasi menjadi rujukan bagi akademisi, guru, dosen, mahasiswa dan lain sebagainya. Karena buku ini sangat memberikan informasi yang mudah dipahami dan juga jelas.

Kelebihan Buku:

Penulis sangat teliti dan juga lengkap menulis semua isi tentang statistika pendidikan, kemudian bahasa yang digunakan juga bahasa keseharian, sehingga si pembaca sangat mudah memahasi keseluruan materi yang dikupas buku ini.

Isi materi di buku ini, ditulis mulai dari yang dasar hingga yang paling rumit, sehingga si pembaca mudah untuk memahami, menganalisis dan juga mampu mengimplementasikan dengan baik dan benar. Isi buku ini juga tersusun dengan rapi, sehingga orang yang membacanya dapat mengerti dengan cepat dan jelas.

Halaman di buku ini juga tidak teralalu tebal, hanya 272 halaman saja. Sehingga si pembaca mudah untuk mebawa kemana-mana, jika diperlukan.

Kekurangan Buku:

Buku ini mempunyai banyak kelebihan dan tentunya buku ini pun memiliki kekurangan seperti hal nya, cover buku ini kurang menarik dari segi warna, gambar dan juga desainnya. Ada beberapa kalimat yang salah dalam penulisan tanda baca. Semua gambar ataupun material yang ada di buku ini tidak berwarna.

Dan juga ada beberapa contoh pertanyaan dan juga rumus yang diberikan oleh penulis agak lumayan susah, sehingga untuk para pemula harus berpikir 2 hingga 3 kali. Ada juga beberapa gambar yang kurang jelas karena warna gambar tersebut hitam.

Oleh : 

Nama : Madinatul Ilmi

Kelas : A

Mata Kuliah : Statistika Pendidikan

Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab

Angkatan : 2020

Dok. Pribadi