Mohon tunggu...
Luthfitah Salsabila
Luthfitah Salsabila Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Universitas Ibn Khaldun Bogor

Sangat menyukai membaca buku, terutama novel, menyukai cerita sejarah dunia. Dan juga suka menulis cerita.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Komunikasi yang Efektif: Mengatasi Hambatan dan Membangun Hubungan yang Lebih Baik

19 Januari 2025   13:29 Diperbarui: 19 Januari 2025   13:43 33
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi Komunikasi (Sumber : Pinterest) 

Untuk mengatasi hambatan komunikasi dan membangun hubungan yang lebih baik, kita perlu menerapkan beberapa strategi, antara lain:

* Aktif Mendengarkan: Merikan perhatian penuh pada pembicara, hindari memotong kalimat, dan ajukan pertanyaan apabila kurang jelas. 

* Menggunakan bahasa yang jelas dan sederhana : 

Hindari penggunaan kata-kata yang terlalu sulit atau ambigu, agar pesan yang disampaikan jelas. 

* Menciptakan Suasana yang Kondusif: Pilihlah tempat yang tenang dan nyaman untuk berkomunikasi.

Komunikasi yang efektif adalah kunci untuk membangun hubungan yang harmonis dan mencapai tujuan bersama. Dengan memahami hambatan komunikasi dan menerapkan strategi yang tepat, kita dapat mengatasi miskomunikasi dan membangun hubungan yang lebih baik.

Sumber :

Hadi, dkk. (2021). Komunikasi Massa. Pasuruan: CV. Penerbit Qiara Media. 

https:/www.gramedia.com

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun