b. Menyusun keyakinan kelas bersama-sama peserta didik sehingga menghasilkan kesepakatan
c. Membiasakan penerapan keyakinan kelas untuk menumbuhkan selfdicipline pada peserta didik
Pelaksanaan selanjutnya adalah memberikan pemahaman tentang keyakinan kelas dengan melibatkan seluruh anggota kelas dalam menyusun keyakinan kelas, dengan cara :
1) Melakukan brain storming tentang apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan
2) Mencatat semua masukan
3) Mengajak peserta didik untuk menemukan nilai kebajikan (keyakinan) yang merupakan inti peraturan.
4) Menyusun keyakinan kelas dari nilai-nilai kebajikan
5) Membuat poster keyakinan kelas secara berkelompok
6) Menempatkan keyakinan kelas di posisi yang mudah dilihat warga kelas
Contoh keyakinan kelas XI PB 3 :
1) Menjalankan keyakinan dan ajaran agama