Pertimbangan sebaliknya juga dapat terjadi. Ortu bisa saja tidak setuju dan melarang anak menjadi seorang YouTuber karena hanya melihat aspek negatifnya saja. Satu sisi saja yang dipakai ortu untuk mempertimbangkan keputusan akhirnya terhadap masa depan anaknya.
2. Yang satu lebih menonjol
Ortu macam ini biasanya menjawab "Ya boleh-boleh saja, tapi...". Nah, titik-titik setelah kata 'tapi' ini harus diisi. Isian titik-titik itu setidaknya bertujuan agar tetap ada interaksi atau komunikasi antara orangtua (ortu) dan anak. Ini pilihan kedua.
Tanpa mengisi titik-titik itu, jawaban ortu adalah boleh atau tidak dan cenderung begitu saja. Setelah dibolehkan maka anak akan meneruskan kegiatannya tanpa perlu berbicara lagi dengan ortu. Jadi, menyertakan kata 'tapi' itu dalam rangka supaya ortu dan anak bisa tetap berkomunikasi. Isu ini menjadi sangat penting di jaman teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
Pada pilihan ini kedua aspek baik atau buruk, positif atau negatif, dan seterusnya itu masih ada, tetapi salah satu lebih menonjol, mendominasi, dan lebih banyak dipakai daripada yang lain. Kecenderungan pilihan ini adalah membolehkan atau positif terhadap profesi YouTuber.
Sikap ini lebih cocok diambil ortu pada saat ini. Ibarat bermain layang-layang, maka layang-layang tetap perlu dipegang, walau di saat yang sama dibiarkan bebas terbang mengikuti arah angin. Ada saat-saat tali layang-layang dikendorkan dan ada saat-saat ditarik mendekat.
Bagi orti macam ini, tidak ada yang salah dengan cita-cita atau keinginan anak mau menjadi YouTuber. Tidak perlu juga orang tua langsung menolak keinginan anak menjadi YouTuber. Apalagi orang tua menolak tanpa mencari tahu alasan atau keinginan anak itu. Ada terlalu banyak contoh YouTuber sukses yang bisa dijadikan role model atau panutan.
3. Keduanya tidak boleh
Pilihan jawaban ketiga adalah sama sekali tidak membolehkan anak menjadi YouTuber. Istilahnya: Say No to Become A YouTuber! Tidak ada tawar-menawar antara ortu dan anak. Anak harus mengikuti pandangan ortu, tanpa bisa memberikan pendapatnya. Sebaliknya, ortu langsung menutup pembicaraan dengan keputusan akhir seperti itu.
Ortu mengambil pilihan jawaban ketiga ini bisa dikarenakan tahu banyak atau, bahkan, tidak tahu sama sekali tentang segala aspek positif dan negatif dari profesi YouTuber. Latar belakang pertimbangan dari pilihan ketiga ini sangat menarik. Dua ekstrim berbeda di dua ujung berbeda pada sebuah tali yang sama ternyata sama-sama berjalan ke tengah dengan titik bernama: tidak!
Ketiga pilihan jawaban ini memang menunjukkan karakteristik ortu, namun ---sekali lagi--- tidak untuk mentahbiskan bahwa ortu dengan pilihan jawaban ini baik dan pilihan yang lain adalah tidak baik. Setiap ortu memiliki pertimbangan tersendiri mengenai masa depan anak-anaknya.Â
Pengetahuan ortu mengenai apa, bagaimana dan semua aspek tentang YouTuber tidak secara langsung mengantar pada keputusan membolehkan atau tidak membolehkan si anak mewujudkan cita-citanya. Pertimbangan mengenai aspek negatif dari profesi YouTuber bisa juga mendominasi keputusan ortu untuk mengatakan tidak.
Sebaliknya juga bisa terjadi. Ortu setuju sekali anaknya menjadi seorang YouTuber justru karena si ortu itu tidak tahu apa-apa tentang apa itu YouTuber. Ortu menyerahkan keputusan tentang masa depan si anak kepada anaknya sendiri dengan pertimbangan toh si anak sendiri yang menikmati pekerjaan itu.
