Komparasi Metode Pendidikan antara Al-Ghazali dengan Ibnu Rusyd

Meskipun demikian, keduanya memiliki kesamaan dalam beberapa hal, yaitu:

- Keduanya adalah tokoh Islam yang beriman dan taat kepada Allah SWT.
- Keduanya adalah tokoh yang berpengaruh dalam sejarah pemikiran Islam dan dunia.
- Keduanya adalah tokoh yang memiliki pengetahuan luas dalam berbagai bidang ilmu.
- Keduanya adalah tokoh yang memiliki niat baik untuk menyebarkan ilmu pengetahuan dan membela kebenaran.

Oleh karena itu, metode pendidikan yang mereka anut dan terapkan tidak perlu dipertentangkan atau dipilih salah satu, tetapi dapat dipelajari dan diambil hikmahnya sesuai dengan konteks zaman dan tempat. Pendidikan yang ideal adalah pendidikan yang seimbang antara agama dan rasionalitas, antara moral dan intelektualitas, antara wahyu dan akal. Pendidikan yang ideal adalah pendidikan yang mampu mengembangkan potensi manusia secara holistik, baik secara jasmani maupun rohani.

Referensi :

(1)  Peran dan Tujuan Pendidikan Menurut Imam Al-Ghazali.
(2) Al-Ghazali
(3) Biografi singkat Imam Al-Ghazali
(4) Biografi Imam Al-Ghazali, Bapak Tasawuf Modern & Profil Singkat.
(5) Biografi Imam Al-Ghazali, Filsuf Muslim yang Berpengaruh dalam Peradaban Islam
(6) Ibnu Rusyd.
(7) Pemikiran Filosofis Ibnu Rusyd - Aliran dan Pemikiran Pendidikan Ibnu
(8) Pemikiran Ibnu Rusyd Terkait Pengetahuan Menuju Tuhan. 
(9) Profil Ibnu Rusyd, Filsuf & Ilmuwan Muslim Besar serta Karyanya

Penulis: Mochamad Aripin sebagai Mahasiswa Pascasarjana STAI DR. KH. EZ. Muttaqien.  
Editor: Dimas Taufiqur Rahman