Resume Paket Modul 2 Praktik Pembelajaran Yang Berpihak Pada Murid

Profil belajar murid

• Memetakan Kebutuhan Belajar Berdasarkan Kesiapan Belajar (Readiness): sehingga dapat menarik minat murid :

menarik minat murid diantaranya adalah dengan:

menciptakan situasi pembelajaran yang menarik perhatian murid (misalnya dengan humor, menciptakan kejutan-kejutan, dsb),

menciptakan konteks pembelajaran yang dikaitkan dengan minat individu murid,

mengkomunikasikan nilai manfaat dari apa yang dipelajari murid,

menciptakan kesempatan-kesempatan belajar di mana murid dapat memecahkan persoalan (problem-based learning).

• mengidentifikasi atau memetakan kebutuhan belajar berdasarkan minat:

 

Peran Fasilitator dan Instruktur - Modul 2.1

Mulai dari diri

Memastikan semua CGP menyelesaikan tugas 1. (pertanyaan di blog)

Membaca dan mempelajari refleksi yang ditulis oleh CGP.