Berbagi Praktik Baik Pada PPL PPG Daljab Tahun 2023

 Aksi : 

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/strategi apa yang digunakan/bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat/Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

Strategi apa yang digunakan:

Pemilihan media pembelajaran

• Guru memilih media pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakteristik anak.
• Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan, mengenai strategi apa yang dilakukan yaitu menggunakan media Pop Up Book
• Proses pembuatan media Pop Up Book dimulai dari mempelajari materi yang akan disampaikan lalu dirancang dengan model yang menarik sehingga minat belajar anak meningkat.
• Proses pembelajaran yang bermuatan TPACK dengan menayangkan video dan power point juga menjadi salah satu media yang menarik untuk anak.
• 
  

Pemilihan metode pembelajaran inovatif

• Pemilihan metode pembelajaran yang dilakukan oleh guru harus sesuai dengan karakteristik anak dan tingkat perkembangan anak, dengan cara guru menggunakan metode belajar kelompok.
• Proses pemilihan pembelajaran ini yaitu dengan pembelajari apa saja metode pembelajaran yang digunakan di satuan pendidikan saya, dan selanjutnya melihat bagaimana karakteristik anak sesuai dengan tingkat perkembangan anak.
• Sumber daya yang digunakan adalah kemampuan guru untuk memahami langkah-langkah dari metode yang terpilih, dengan terlebih dahulu mempelajari kelebihan dan kekurangan metode tersebut

Pemilihan model pembelajaran

• Guru menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PJBL) dengan mengedepankan jadinya suatu produk pembelajaran yang dihasilkan oleh anak
• Pemahaman guru tentang apa yang harus dilakukan dalam proses pembelajaran kepada anak terkait materi yang akan diajarkan.
• Sumber daya dari model pembelajaran ini adalah beberapa contoh video dan referensi yang harus dipelajari dan dipahami oleh guru.

Meningkatkan motivasi anak

• Guru mengembangkan perangkat pembelajaran atau modul ajar yang dapat menstimulasi anak aktif di kelas
• Guru menghindari kegiatan yang hanya berpusat pada guru
• Mengadakan beberapa ice breaking dan pertanyaan pemantik untuk anak merespon materi yang akan diajarkan
• Sumber daya yang digunakan guru adalah pemahaman guru akan modul ajar dan juga kegiatan yang kreatif untuk meningkatkan motivasi anak.

Bagaimana prosesnya:

Proses pelaksanaannya meliputi:

• Perencanaan
• Merumuskan tujuan pembelajaran, materi, media dan metode pembelajaran
• Menyiapkan material yang dibutuhkan seperti peralatan dan bahan pembelajaran
• Setting lingkungan
• Pelaksanaan kegiatan disesuaikan sintak-sintak yang sudah direncanakan dalam pembelajaran yaitu:
• Kegiatan pembiasaan: baris dan gerak lagu
  

  Gambar 1: Kegiatan Baris Berbaris/dokpri
  
  
  

  dokpri

• Kegiatan awal: Salam, berdoa, menanyakan kabar, hari dan presensi kehadiran.
• Menyampaikan cerita yang sesuai dengan topik yang berjudul "Kamarku Diserang Semut". Menjelaskan topik pembelajaran dengan mengamati media pop up book  yang berisi rumah 3 Dimensi dan melihat tayangan video tentang bagian-bagian rumah serta memberikan pertanyaan mendasar tentang topik pembelajaran.