5. Metode untuk mencapau tujuan pembelajaran.
6. Situasi prosese pembelajaran agar berjalan dengan baik.
7. Penilaian terhadap hasil interaksi yang diperoleh dari proses pembelajaran.
Proses belajar dan pembelajaran dimulai dengan perencanaan berbagai komponen dan perangkat pembelajaran supaya dapat di implementasikan dalam bentuk interaksi yang bersifat edukatif, kreatif dan menyenangkan, serta diakhiri dengan evaluasi guna mengukur dan menilai tingkat pencapaian tujuan pembelajaran yang diharapkan.
Sebagai guru atau pendidik yang baik, kita seharusnya mampu mempersiapkan dan merencanakan komponen-komponen pembelajaran sebelum kita bertatap muka dengan peserta didik kita,Â
agar tercipta suasana belajar yang nyaman, menyenangkan, dan tentunya dapat mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan.
Semoga bermanfaat..:)
Wassalamu'alaikum..
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H