Mengadakan penilaian dengan poin untuk menciptakan kelas yang tenang dan kondusif, Poin yang dimiliki siswa akan dikurangi jika mereka melakukan pelanggaran seperti berisik atau membuang sampah sembarangan.
5. Memperbanyak Latihan Soal-soal
Memberikan latihan soal-soal secara berkelanjutan sebelum ujian, sehingga siswa yang tadinya belum menguasai materi dapat memahami dengan lebih baik.
6. Mengadakan Penilaian
Mengadakan penilaian yang berfokus pada perubahan perilaku siswa, seperti menunjukkan kedisiplinan atau menyelesaikan tugas dengan baik.
Kesimpulan nya bahwa teori behavioristik ini adalah teori belajar dengan fokus mengedepankan adanya perubahan perilaku dari peserta didik sebagai hasil dari proses belajar yang dilakukan. Terdapat prinsip dan contoh penerapan teori behavioristik dalam pembelajaran yang memudahkan kita untuk lebih mengetahui tentang teori pembelajaran behavioristik.
