- *Meningkatkan Hasil Akademik*: Penelitian menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam program SEL cenderung memiliki performa akademik yang lebih baik karena mereka lebih terlibat, termotivasi, dan dapat mengelola stres.
- *Mengurangi Masalah Perilaku*: Dengan mengembangkan keterampilan dalam pengelolaan emosi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, siswa cenderung menunjukkan perilaku yang lebih positif dan mengurangi masalah disiplin di sekolah.
- *Meningkatkan Kesejahteraan Sosial dan Emosional*: SEL membantu siswa mengelola kecemasan, stres, dan tantangan emosional lainnya, meningkatkan kesejahteraan keseluruhan mereka.
- *Mempromosikan Lingkungan yang Positif*: SEL membantu menciptakan lingkungan sekolah yang lebih inklusif dan aman, di mana siswa merasa dihargai dan diterima, yang mendukung perkembangan sosial dan emosional mereka.
- *Persiapan untuk Kehidupan*: SEL memberi siswa keterampilan yang mereka butuhkan untuk berinteraksi secara sehat dengan orang lain, memecahkan masalah, dan membuat keputusan yang bijaksana, yang penting untuk kehidupan mereka di luar sekolah.
 *Kesimpulan*
Social-Emotional Learning (SEL) adalah pendekatan yang sangat penting untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial dan emosional yang mendukung kesejahteraan mereka di sekolah dan kehidupan sehari-hari. CASEL memainkan peran utama dalam mempromosikan dan mengembangkan kerangka kerja serta kebijakan untuk mengintegrasikan SEL dalam pendidikan, dengan tujuan memperbaiki hasil akademik dan sosial-emosional siswa. Keduanya berkontribusi pada penciptaan lingkungan yang mendukung bagi perkembangan anak secara holistik, yang mencakup aspek akademik, sosial, dan emosional.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
