Mohon tunggu...
Lilia Gandjar
Lilia Gandjar Mohon Tunggu... Tutor - Penikmat aksara dan pencinta kata-kata.

Penyuka dunia tulis menulis.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Artikel Utama

Menggali Kemampuan Berpikir Logis dan Potensi Kreatif pada Anak Balita

26 Juni 2023   12:25 Diperbarui: 27 Juni 2023   02:50 847
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Bagaimana hasilnya jika keahlian berlogika dikombinasikan dengan sisi kreatif? 

Teka-teki logika merupakan alat pendidikan yang baik untuk anak-anak. Alat ini membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan, menghibur, dan sekaligus menantang. Dengan demikian seluruh kemampuan anak dapat berkembang optimal.

Memotong dan menempel pun merupakan alat pembelajaran, yang cocok untuk anak-anak prasekolah. Melalui kegiatan ini, anak-anak akan lebih mudah untuk memahami materi pelajaran.

Orangtua dapat menggunakan alat ini untuk menyampaikan berbagai macam subjek, baik itu pengenalan angka atau huruf, matematika, dan lainnya.

Dari sisi si anak, kegiatan memotong dan menempel adalah permainan yang menyenangkan.

Sedangkan dari sisi alat pembelajaran, kegiatan memotong dan menempel akan membantu anak menggali sisi kreatif mereka.

Selain itu, aktivitas ini melatih anak untuk mengembangkan berbagai keterampilan pada waktu yang sama.


Manfaat dari menggabungkan keahlian berlogika melalui teka-teki gambar dengan kegiatan memotong dan menempel adalah sebagai berikut:

1) Pengembangan Kognitif

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun