Kumaha Ngawangun Sakola Ramah Lingkungan

Anyar-anyar ieu, hawa hawa beuki panas sareng cuaca sering robih. Wanda sareng pikiran og sacara teu langsung kapangaruhan, sareng og gaduh pangaruh kana kekebalan awak. Naha anjeun kantos mikir kumaha hiji lembaga tiasa ngarspon kana parobihan dina lingkungan ayeuna? Wah, sigana bakal pikaresepeun upami urang ngajajah langkung jero.

Lingkungan anu shat sareng lestari mangrupikeun kabutuhan dasar, khususna pikeun lembaga pendidikan sapertos sakola. Sabag tempat diajar jeung tumuwuh, sakola lain ngan saukur boga peran dina ngadidik siswa, tapi og boga fungsi minangka puseur pembentukan karakter jeung kasadaran lingkungan. Di tengah parobihan iklim sareng ancaman karusakan lingkungan anu beuki parah, ngawangun sakola anu ramah lingkungan mangrupikeun lngkah anu penting pikeun nyiapkeun generasi ngora anu paduli sareng komitmen pikeun ngajaga bumi. Tulisan ieu boga tujuan pikeun ngajelaskeun rupa-rupa lngkah anu bisa dilaksanakeun di lingkungan sakola pikeun nyiptakeun kalestarian, mimitian ti ngokolakeun nergi, cai, runtah, rboisasi, nepi ka atikan lingkungan.

Tindakan Tela

1. Pamakean energi terbarukan

Hiji institusi tangtos na hoyong anu nyongcolang kanggo jalmi-jalmi anu kalibet peryogi di jerona. Sakola minangka pondasi hiji balarea oge ngiring miluan kalawan ngawujudkeun sakola darehdeh lingkungan dimulai kalawan usaha pengelolaan energi sacara efisien. Pamakean energi terbarukan, sepertos panel surya, sarta kabiasaan gemi energi sepertos menilarkeun pakakas elektronik anu henteu dipake sarta ngagunakeun lampu gemi energi, tiasa nurunkeun emisi karbon. Penerapan panel surya atos dipigawe di wewengkon Makassar loh, benerna di SMPN 6 Makassar.

Nampak katembong cekap seueur panel anu atos dipake dina penerapan di hateup sakola. Panel kasebat tiasa nandean energi saloba 5 rebu watt, ieu sehubungan kalawan tujuan Wali Dayeuh Makassar ngawujudkeun dayeuh low carbon.

2. Pengelolaan cinyusu

Salian ti ta, ngokolakeun cai og teu kurang pentingna, upamana ku cara masang keran otomatis atawa sistem daur ulang cai anu ngahmat pamakean cai bari nimbulkeun kasadaran ka siswa. Warta gumbira ieu og dirasakeun ku rrncangan ti SDN Merjosari 5 anu nampi keran snsor tina hasil kagiatan pengabdian mahasiswa di Universitas Muhammadiah Malang.

Anjeun tiasa ningali ekspresi gumbira para guru anu latihan ngumbah leungeun tina keran.  

3. Pengelolaan runtah

Pikeun ngokolakeun runtah, ngalaksanakeun sistem 3R (Reduce, Reuse, Recycle) mangrupa lngkah anu fktif. Aya sakola anyar di NTT, khususna PAUD Efata, anu diwangun tina ecobricks supados tiasa gampang dibongkar nalika aya rencana pikeun pangwangunan deui.

Dokumntasi ti DAAI TV YouTube. 

Niat awal dimimitian ku Erika Richardo anu ngumpulkeun sumbangan pikeun pangwangunan perbaikan gedung sakola Efata PAUD. Pamakan ecobricks parantos janten aplikasi nyata 3 R (Reuse, Reduce, Recycle) tina ngagunakeun runtah plastik.

Sakola bisa nyadiakeun bins misah pikeun runtah organik jeung anorganik, sarta ngajak siswa pikeun milah runtah salaku bagian tina atikan lingkungan. Nyieun kompos tina runtah organik jeung program daur ulang oge cara fktif pikeun ngurangan runtah.

Apresiasi Tela

1. Sekolah SMP Strada Bhakti Wiyata, Kranji

Atos aya conto tela ti sababaraha sakola anu nerapkeun penghijauan disekitar wewengkon na. Kahiji,sakola swasta SMP Strada Bhakti Wiyata,Kranji.

Sumber: bhaktiwiyata.sdstrada.sch.id

Dokumntasi panarimaan piagam sakola Adiwiyata. 

Piagam anu dipasihkeun ku Pamarntah Kota Bekasi th mangrupa ajn-inajn pikeun ngawujudkeun sakola anu ramah lingkungan. Hal ieu og mindeng kapanggih di sakola-sakola anu ngutamakeun kelestarian lingkungan alam anu diciptakeun.

 Sumber: bhaktiwiyata.smpstrada.sch.id 

Dokumntasi siswa miling Po Bersih Sedunia. 

Tindakan ngabersihkeun lingkungan sabudeureun sakola bisa ngaronjatkeun kasadaran siswa. Ku kituna, engke bisa jadi generasi barudak anu peduli kana kabersihan lingkungan sabudeureun. 

2. Sekolah SMPN 6 Tambun Selatan

Kadua, aya sakola SMPN 6 Tambun Selatan anu og meunang gelar sakola Adiwiyata.

Sumber: bekasikab.go.id 

Ulasan Google Maps  Agus Suryanto

Ti hareup sakola anjeun bakal disambut ku ikon kukupu dijieunna tina botol plastik dipak sarta dict dina kelir warni.

Mangpaat anu Peryogi Pisan

Salian ti pangajn anu katampi, ra mangpaat anu tiasa dimeunangkeun tina penghijauan wewengkon sakola. Henteu ngan ukur ngajantenkeun lingkungan langkung endah, tapi og gaduh dampak positip sans anu bakal urang bahas di handap.

Penghijauan wewengkon sakola mr loba mangpaat, diantarana:

1. Ningkatkeun kualitas hawa

2. Nurunkeun suhu lingkungan

3. Ngandahkeun lingkungan sakola

Perkawis-perkawis di luhur tiasa dihontal kalawan tindakan anu nyenangkeun di lingkungan sakola. Penanaman tangkal sarta pembuatan taman sakola tiasa dijadikeun minangka kagiatan berkebun anu melibatkeun siswa, ku kituna maranehanana langkung paduli ka lingkungan kira-kira. Perayaan 'Hari Bumi', 'Hari Tresna Puspa sarta Satwa Nasional', 'Po Bersih Sedunia' tiasa dituturkeun sakumna wargi sakola minangka perwujudan komitmen pangwangunan sakola darehdeh lingkungan.

Dina ahirna, sakola darehdeh lingkungan sanes ngan saukur tren, nanging mangrupa keharusan kanggo pikahareupeun anu mending. Kalawan nerapkeun sagala rupa lengkah ieu, sakola henteu ngan ngurangan akibat negatif ka lingkungan nanging oge nyiapkeun generasi anom anu langkung paduli sarta siap nyanghareupan tangtangan lingkungan global. Ku margi eta, partisipasi aktip ti sakumna pihak sakola, mimiti ti guru, siswa, dugi sepuh, diperlukeun pisan. Sakola anu paduli lingkungan nyaeta investasi kanggo pikahareupeun anu langgeng, mikeun mangpaat jangka paos kanggo sakumna komunitas sakola sarta balarea lega. 

Bikeun diri anjeun sacara beleger kanggo barobah kaayaan agen perawatan lingkungan sacara berkelanjutan!