Refleksi Ruang Kolaborasi Sesi 2 Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif bagi Murid

Nama              : Lia Astria

Kabupaten    : Lingga

Provinsi         : Kepulauan Riau

Kelas               : 8 Angkatan 10

Fasilitator    : Hairani Irma Syuryani Nasution, S.Pd.Gr., M.M.Kons.

PP                    : Marlina, S.Pd.Gr.

Refleksi saya pada pertemuan ruang kolaborasi sesi 2 pada untuk modul 3.3 melalui 4 gambar bersambung berikut ini:

Gambar 1 https://france-ninjutsu.blogspot.com/2020/10/20-gambar-kartun-muslim-anak-sekolah.html

• Paradigma berpikir saya sebagai seorang guru, ada rasa yang berbeda pada diri saya, muncul keyakinan dan percaya diri saya tentang peran saya sebagai seorang guru, guru adalah seorang fasilitator, mitra belajar bagi murid, menjadi motivator, dan juga kontroling pada proses pembelajaran yang diselenggarakan.

https://pngtree.com/freepng/confused-girl-young-woman-in-black-hijab-standing-doubt-thinking-of-dilemma_7416371.html Gambar 2 

• Setelah mempelajari modul ini saya harus mengurangi peran saya sebagai leader utama di kelas terutama memaksakan kehendak saya di kelas, saya harus memulai berkolaborasi dengan murid dalam menciptakan kelas yang membahagiakan murid, bagaimana menciptakan kelas yang dicintai murid, bagaimana murid mulai membuat proyek yang mereka mau sesuai dengan potensi murid.

https://frconsultantindonesia.com/id/pengertian-prinsip-dan-manfaat-sertifikasi-iso-22000/ Gambar 3

• Hari ini saya memahami bagaimana melaksanakan program/kegiatan dengan mengakomodir 3 poin yaitu choice, voice, dan ownership program yang berdampak pada murid di sekolah berdasarkan karakteristik lingkungan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan pada murid.
  

  https://www.wallpapertip.com/wpic/xRwbbR_kartun-muslimah/ Gambar 4
• Setelah mengikuti kegiatan rukol terakhir bersama Ibu Fasilitator saya merasa haru karena tidak ada lagi diskusi bersama fasilitator dalam mendampingi secara daring dan pendampingan selama pendidikan yang tidak bosan-bosannya mengingatkan untuk menyelesaikan tugas, serta memberi motivasi di tengah kesibukan beliau. Terima kasih Ibu, hampir 6 bulan kebersamaan selama Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10.

Saya mengucapkan terima kasih kepada Ibu Fasilitator Hairani Irma Syuryani Nasution, S.Pd.Gr., M.M.Kons. yang telah memberikan banyak ilmu, pengalaman, dan motivasi sehingga saya semangat, kuat, dan teguh mengikuti kegiatan Pendidikan Guru Pengggerak sampai dengan ruang kolaborasi sesi 2 pada modul 3.3 yang merupakan pertemuan terakhir rukol bersama ibu fasilitator pada ruang virtual.

Saya juga mengucapkan terima kasih kepada Ibu Pengajar Praktik Marlina, S.Pd.Gr. yang telah setia mendampingi saya sampai dengan saat ini.

Saya juga mengucapkan terima kasih kepada rekan CGP Angkatan 10 Kelas 8 Kabupaten Lingga yang sama-sama berjuang untuk pengembangan diri.

Terima kasih kepada BGP Provinsi Kepulauan Riau, Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau, Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Lingga, CGP Angkatan 10 Kabupaten Lingga, Kelas 8 Angkatan 10.

Salam Guru Penggerak,

Tergerak, Bergerak, dan Menggerakkan.

Tag IG: @hairanisnasution