   3.  Diskusi buku cerita mengenai isi buku
   4.  Mengunjungi perpustakaan sekolah seminggu sekali
c. Program yang bisa ditambahkan       :
   1. Pojok baca
Di setiap sudut kelas perlu ditambahkan pojok baca dengan memberikan beberapa koleksi buku dengan berbagai jenis buku sesuai dengan fase perkembangan peserta didik. Hal ini dilakukan agar siswa merasa lebih terfasilitasi sehingga siswa dapat merasakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman.
   2. Diskusi Buku Bacaan
Diskusi buku bacaan adalah program yang tercipta dari pengembangan dari kegiatan diskusi buku cerita mengenai isi buku. setiap harinya siswa dibiasakan membaca buku dengan jenis buku yang ditentukan oleh guru selama 15 menit setiap hari sebelum pembelajaran dimulai, apabila ada hambatan atau kesulitan dalam memahami kata atau kalimat dalam buku bacaan maka dapat didiskusikan dengan teman sekelompok atau guru dan dari buku yang telah dibaca tersebut maka setiap satu minggu sekali guru akan memberikan tugas berupa proyek membuat hasil karya yang berbeda atau bervariasi dari buku yang telah dibaca sesuai dengan kelas masing-masing, dari kegiatan tersebut, siswa akan melakukan presentasi dari hasil karya yang telah dibuat.
d. Pihak yang dapat dilibatkan          :
    1.  Orang tua siswa
    2.  Guru
    3.  Dinas pendidikan
e. Target waktu yang ditetapkan         :
program literasi diskusi buku bacaan ini akan dilakukan seminggu sekali dengan beberapa tahap sebagai berikut:
- setiap harinya siswa dibiasakan membaca buku fiksi atau non fiksi dari buku yang dipinjam perpustakaan atau buku yang dibawa dari rumah selama 15 menit sebelum kegiatan pembelajaran dimulai di kelas masing-masing.
- siswa diminta diajak berdiskusi tentang buku cerita yang telah dibaca tersebut dan seminggu sekali di hari sabtu siswa diminta mempresentasikan tugas yang berkaitan dengan buku bacaan yang telah dibaca selama satu minggu.
f. Indikator keberhasilan program       :
- Peserta didik dapat mengikuti aktif kegiatan diskusi buku bacaan dengan tepat.
- Peserta didik dapat menciptakan hasil karya sesuai dengan tugas yang diberikan dari buku bacaan
