Dapat disimpulkan bahwa 100% anak didik senang dengan pembelajaran model Problem Based Learning dan media papan semat pintar dapat meningkatkan kemampuan anak didik sesuai tujuan pembelajaran, Selain itu berdampak pada kemampuan kognitif anak didik dalam berpikir memecahkan masalah. Hal ini dapat dilihat dari hasil penilaian praktik berhitung konsep penjumlahan 1-10,  menunjukkan hasil nilai BSB ( Berkembang Sangat Baik) dan nilai terendah MB ( Mulai Berkembang) Anak mudah mengerti dengan materi yang disampaikan sehingga dapat meningkatkan hasil belajar anak didik dalam mengenal konsep berhitung penjumlahan 1 sampai 10. Dampak bagi guru menjadi lebih mudah dalam mengajarkan berhitung penjumlahan 1 -10.
Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H