Memang Pendidikan yang berkualitas tidak mungkin murah, tapi permasalahannya ada pada siapa yang seharusnya membayar biaya pendidikan yang berkualitas tinggi supaya orang yang kurang mampu bisa menjalani pendidikan. Sebenarnya, pemerintahan harus bisa mengatur strategi dan memberikan layanan pendidikan yang baik terhadap masyarakatnya yang memerlukan pendidikan
Selain itu ada faktor kurikulum pendidikan yang rendah. Kurikulum pendidikan di Indonesia masih belum relevan dengan kebutuhan dunia kerja, cara mengembangkan potensi peserta didik melalui kurikulum pendidikan di Indonesia masih kurang baik dan juga tidak sesuai dengan apa yang akan dibutuhkan pada dunia kerja.
Maka dari itu didalam kurikulum kita ini perlu adanya perbaikan dan perluasan kurikulum pendidikan yang lebih baik dan sesuai dengan standar pendidikan internasional agar mutu pendidikan di Indonesia menjadi lebih baik. Dan juga faktor yang tak kalah penting adalah kurangnya perhatian terhadap anak didik sehingga kesadaran mereka terhadap pendidikan masih kurang. Sampai sekarang masih banyak peserta didik yang belajar tanpa mau berkembang. Oleh karena itu, supaya mutu pendidikan di Indonesia meningkat walaupun secara perlahan, diperlukan pula kesadaran diri dari masing-masing peserta didik supaya ia mau berkembang dan mencari ilmu dengan niat yang membuat mereka berkembang.