Kepala sekolah bisa menangani permasalahan dalam peningkatan pemanfaatan TIK dengan cara kepala sekolah sebagai inovator dengan mengirimkan guru untuk mengikuti kegiatan pelatihan, seminar, dan workshop tentang TIK. Mengadakan kegiatan sosialisasi dan pelatihan untuk guru dengan mendatangkan narasumber dan melengkapi berbagai sarana dan media TIK.Â
Selain itu, untuk menghindari ketimpangan kualitas dan infrastruktur di daerah 3T bisa dilakukan dengan cara berkoordinasi antar pemerintah daerah dengan pemerintah pusat untuk membantu meningkatkan mutu pendidikan.Â
Hal itu bisa saja dengan membuat akses infrastruktur ke sekolah, membagikan buku- buku atau perlengkapan sekolah jika bisa secara gratis. Melengkapi sarana dan prasarana di daerah 3T atau dengan membangun gedung yang layak untuk ditempati oleh peserta didik serta guru dan staff sekolah.Â
Dari pemaparan di atas, dapat disimpulkan bahwa inovasi pendidikan dalam bidang media dan sumber belajar dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi haruslah memperhatikan kesiapan masyarakat terkhususnya tenaga pendidik yang membuat sumber belajar dapat dengan mudah tersampaikan kepada siswa.Â
Upaya yang dapat dilakukan ialah diperlukan pemerataan infrastruktur sarana dan prasarana yang memadai juga pelatihan guru terkait TIK yang dapat diadakan sekolah dan mewajibkan guru untuk mengikutinya. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam membuat sumber belajar yang kreatif dan menarik melalui teknologi.Â
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI