Kegiatan sosialisasi Proyek kepemimpinan dilakukan pada tanggal 18 maret 2024 yang dihadiri oleh pihak yang terlibat dalam proyek kepemimpinan ini yaitu guru matematika, pembina Ekskul Math Club, pembina OSIS, serta peserta didik anggota Math club dan jurnalistik OSIS. Kegiatan sosialisasi yang dilakukan berupa pemaparan tentang proyek kepemimpinan, time line kegiatan, serta keterlibatan dan peranan setiap pihak. Â Berikut dokumentasi kegiatan hari ini:Â
Setelah sosialisasi dilakukan, kegiatan selanjutnya adalah Pembuatan konten Math-ding yang melibatkan peserta didik yang berasal dari anggota Math Club (ekstra kurikuler matematika di SMP N 203 Jakarta) dan jurnalistik OSIS. Tim melakukan diskusi aktif bersama peserta didik untuk menentukan konten yang akan dimuat dalam Math-ding dan membimbing peserta didik dalam pembuatan konten-konten Math-Ding.Â
Melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses pembuatan Math-Ding mulai dari perencanaan konten yang akan dimuat, pembuatan konten, dan hingga penempelan ke papan Math-ding bertujuan agar peserta didik dapat melanjutkan pemberdayaan Math-Ding secara mandiri di waktu mendatang. Selain itu, ini juga untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan kreativitas peserta didik yang terlibat. Pembuatan Math-ding dilakukan selama tiga kali pertemuan yaitu pada tanggal 27 Maret, 22 April, dan 24 April 2024.
Setelah proses pembuatan Math-Ding selesai, selanjutnya tim melakukan simulasi games pembelajaran "Ular Tangga" dan "Teka-teki Silang" bersama peserta didik. Dalam pembuatan games inipun team melibatkan peserta didik secara aktif mulai dari pemilihan games, perencanaan, hingga pembuatan desain games. Selama aktivitas games, peserta didik sangat antusias untuk mengikuti pembelajaran menggunakan media games ini. Berikut dokumentasi kegiatan games:
Kegiatan akhir dari proyek kepemimpinan ini adalah kegiatan "Sosialisasi dan Penyerahan Math-Ding Secara Simbolis kepada Pihak Sekolah". Kegiatan ini dilakukan pada hari Jum'at, 26 April 2024 di SMP N 203 Jakarta. Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan jajarannya, Dosen Pembimbing, dan Guru mata pelajaran di SMP N 203 Jakarta.Â
Kegiatan berupa sambutan-sambutan, materi pembuatan media pembelajaran berbasis games yang ada di Math-Ding dan pembuatan Barcode, serta penyerahan Math-Ding secara simbolis kepada pihak sekolah. Kegiatan berjalan dengan lancar, peserta terlihat sangat antusias selama penyampaian materi. Berikut dokumentasi kegiatan hari ini:
Kegiatan ini berjalan dengan lancar dan memberikan dampak yang baik bagi guru ataupun peserta didik di SMP N 203 Jakarta. Berdasarkan hasil wawancara dan angket, guru di SMP N 203 Jakarta mengatakan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat dan semoga bisa diterapkan juga pada mata pelajaran lain. Berikut beberapa pernyataan dari guru:
