Pembelajaran daring tidak selamanya memunculkan sisi positif, hal ini mendorong untuk adanya perubahan metode pembelajaran yang mana baik para pendidik dan peserta didik menginginkan tidak sepenuhnya pembelajaan tatap muka dihilangkan, tetapi adanya perpaduan antara pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran daring di masa penerapan tatanan normal baru dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan aman COVID-19.
Proses pembelajaran daring dioptimalkan tidak hanya menggunakan platform media digital pembelajaran yang sudah ada seperti Google Classroom dan Zoom, tetapi kepada platform media digital lainnya seperti Facebook dan lain sebagainya sehingga memiliki banyak alternatif pilihan guna mengoptimalkan proses pembelajaran.Â
Dengan begitu baik para pendidik maupun peserta didik memiliki beragam media komunikasi dalam rangka interaksi dalam proses pembelajaran secara daring, serta adanya dukungan lembaga, khususnya mengenai ketersediaan paket internet baik bagi pendidik maupun bagi peserta didik agar proses pembelajaran tidak terkendala dengan terbatasnya paket internet.
Proses pembelajaran tatap muka di masa tatanan normal baru diusulkan dengan dilakukan selain dengan harus memperhatikan protokol kesehatan aman dari COVID-19, tetapi dilakukan berbagai penyesuaian seperti durasi waktu perkuliahan yang dipersingkat semisal yang biasanya 120 menit menjadi 60 menit dalam satu kali sesi perkuliahan. Penyampaian materi yang bersifat substantif, serta tidak melaksanakan kegiatan diskusi kelompok dan serupa lainnya selama pembelajaran di dalam kelas.
Adanya penggabungan antara proses pembelajaran tatap muka dengan proses pembelajaran daring dimaksudkan untuk meminimalisir kekurangan dari masing-masing sistem proses pembelajaran, serta diharapkan akan menciptakan optimalisasi penyelenggaraan pendidikan di masa tatanan normal baru, sehingga proses pembelajaran secara keseluruhan dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan sedari awal.
Keterangan: Disampaikan oleh penulis dalam Konferensi Pendidikan Nasional I di Universitas Muhammadiyah Banjarmasin pada tanggal 21 Juni 2020 dengan judul prosiding "Inovasi Proses Pembelajaran Daring Bagi Mahasiswa Kelas Karyawan Di Masa Pandemi Covid-19"
