LK 3.1 Menyusun Best Practice (Problem Based Learning/ PBL) di PAUD

Situasi: 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

• Kondisi yang menjadi latar belakang masalah 
• 
  
  • Untuk menunjukkan bahwa kita mampu melaksanakan PPL ke 1 dengan baik
  • Bisa berbagi pengalaman dengan rekan guru tentang model dalam pembuatan RPPH
  • Memberi motivasi kepada teman  untuk biasa membuat RPPH yang lengkap dan menstimulasi anak
  • Untuk meningkatkan capaian perkembangan anak dalam kemampuan menyimak atau mendengar.
  • 
    
  • Peran dan tanggung jawab dalam praktik
  • Sebagai guru saya berperan sebagai fasilitator, serta motivator agar anak mendapat pendidikan terbaik dan juga semangat belajarnya bisa meningkat.
  • 
    
  • Selain itu saya juga bertanggung jawab membuat rancangan perangkat RPPH dari menentukan KI, KD, Tujuan Pembelajaran, Penguatan pendidikan karakter, Materi pembelajaran, Pendekatan, Strategi, Metode, Model pembelajaran, Media, Bahan, dan Sumber belajar.
  • Membuat penilaian melalui 3 aspek antara lain : sikap, pengetahuan dan ketrampilan.
  • Membuat instrumen :
  • Skala capaian perkembangan (Ceklist)
  • Penilaian hasil karya
  • Penilaian Observasi
  • Penilaian Catatan Anekdot
  • Membuat Rubrik penilaian
  • Membuat LKPD
  • 
    

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

• Yang menjadi tantangan untuk mencapai kegiatan tersebut yaitu
• Sarana dan prasarana yang cukup memadai untuk melaksanakan kegiatan PPL aksi 1
• Pada saat mengkondisikan siswa agar mau mengikuti pembelajaran, karena kelompok B tahun ini karakter anaknya masih ingin bebas bermain, sehingga untuk mengkondisikan perilakunya ini membutuhkan kesabaran.
• 
  
• Yang terlibat
• Kepala sekolah ( hasil wawancara )
• Membuat pembelajaran yang lebih menarik dengan metode bercerita dengan buku cerita berseri " ayam "
• Rekan guru (hasil wawancara )
• Menggunakan strategi bernyanyi sambil bermain

Aksi : 

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

• Istirahat
• Penutup 
• Recolling
• 
  
  • Agar kegiatan pembalajaran dapat berjalan dengan baik, maka dibutuhkan keterlibatan rekan-rekan guru dan penjaga sekolah untuk membantu mempersiapkan dan melaksanakan proses pembelajarannya.
  • Rekan guru bagian video bu Melly Widiastuti
  • Rekan guru bagian sit In bu Soviyana
  • Rekan guru bagian konsumsi bu Melly Widiastuti
  • Penjaga sekolah bagian penataan pak Subekti
  • 
    
  • Sumber daya atau materi yang diperlukan  adalah
  • Laptop
  • Ayam, anak ayam( itik )
  • lkpd
  • plastisyn
  • Satu paket jajan untuk anak