Mohon tunggu...
Kurnia Azizatul
Kurnia Azizatul Mohon Tunggu... Lainnya - masyarakat pada umumnya

Do not lose hope, nor be sad (3:139)

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Konsep Dasar Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan- T2.8 Aksi Nyata Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia

7 Oktober 2024   21:36 Diperbarui: 7 Oktober 2024   22:48 45
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Selain itu pemilihan komite sekolah sebaiknya tidak asal ditentukan karena komite sekolah sebaiknya dari orang yang dianggap mampu (dari segi background pendidikan dan paham tentang masalah psikologis siswa) agar dapat membantu dan mengarahkan jika terjadi masalah sosial di sekolah.

5. E: Sejauh ini, apa yang sudah Anda pahami tentang topik ini?

Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ?

Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?

  • Sejauh ini yang telah saya pahami adalah faktor sosio ekonomi sangat berpengaruh terhadap pendidikan seorang anak. Status sosial ekonomi seperti pendidikan orang tua dan pendapatan secara langsung berpengaruh terhadap prestasi dan pendidikan siswa. Prinsip kesetaraan dan keadilan juga harus digaungkan pemerintah dalam hubungan kemasyarakatan agar memberikan keterampilan hidup dan pendidikan yang layak serta merata bagi seluruh siswa.

  • Yang baru saya pahami adalah peran kementerian ternyata aktif dalam memberikan bantuan sosial kepada masyarakat yang kurang mampu, namun mungkin saja untuk pendistribusian bantuan tersebut di setiap daerah terdapat oknum-oknum yang kurang bertanggung jawab sehingga dalam realisasinya mengalami keterlambatan atau bahkan pengurangan sehingga masyarakat tidak mendapatkan haknya secara penuh dan merata.

  • Yang ingin saya ketahui lebih adalah peran komite dalam permasalahan yang berkaitan dengan SES dan langkah strategis yang komite sekolah dalam mengatasi masalah- masalah yang terjadi di sekolah.

6. K: Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain? Koneksi materi mata kuliah ini sangat relevan dengan matakuliah PPL I karena di dalam PPL I sebagai seorang guru harus memperhatikan SES siswa. 

Ketika kita terjun dalam PPL pengaplikasian materi perkuliahan ini sangat bermanfaat bagi kami karena sebelum masuk dalam kegiatan pembelajaran kita sebagai pengajar harus memperhatikan kondisi dan latar belakang siswa dari segi sosial, budaya, ekonomi maupun politik untuk selanjutnya dapat melangkah merancang kegiatan belajar yang relevan dan mendukung siswa.

 Degan mempelajari materi ini kita juga bisa melakukan pendekatan-pendekatan yang relevan terhadap masalah terkait siswa di sekolah sehingga solusi permasalah dapat ditentukan dengan baik.

7. Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?

Sangat bermanfaat agar menjadi guru yang memiliki kompetensi profesional yang baik, materi pembelajaran ini sangat menunjang untuk saya meraih hal tersebut. Materi ini merupakan salah satu fondasi yang harus ditanamankan secara kuat sebelum saya melangkah untuk menjadi guru agar saya mampu mengambil solusi terbaik dari permasalah di kelas dikemudian harinya.

Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya? saya menilai diri saya dengan angka 7,5 karena saya masih perlu belajar dalam hal teori maupun dalam implementasinya. Saya perlu menggali permasalah-permasalahan terkait perspektis sosiokultural di sekolah sehingga saya bisa belajar dari pengalaman tersebut meskipun guru terbaik adalah pengalaman yang dilakukan sendiri.

Apa yang perlu Anda persiapkan lebih lanjut untuk bisa menerapkannya dengan optimal? yang saya perlu persiapkan adalah data siswa dan berkomunikasi dengan siswa untuk memahami latar belakangnya melalui observasi dalam PPL I. Menjalin kedekatan dan bonding dengan peserta didik juga adalah salah satu upaya yang perlu saya lakukan untuk bisa memahami dan mencari solusi permasalahan dalam kelas.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun