Mohon tunggu...
Krisanti_Kazan
Krisanti_Kazan Mohon Tunggu... Guru - Learning facilitator in SMA Sugar Group

Mencoba membuat jejak digital yang bermanfaat dan bercita² menghasilkan karya buku solo melalui penerbit mayor. Learning facilitator di Sugar Group Schools sejak 2009, SMA Lazuardi 2000-2008; Guru Penggerak Angkatan 5; Pengajar Praktik Angkatan 11; Pembicara Kelas Kemerdekaan di Temu Pendidik Nusantara ke 9; Pemenang Terbaik Kategori Guru Inovatif SMA Tingkat Provinsi-Apresiasi GTK HGN 2023; Menulis Buku Antologi "Belajar Berkarya dan Berbagi"; Buku Antologi "Pelita Kegelapan"; Menulis di kolom Kompas.com; Juara II Lomba Opini Menyikapi Urbanisasi ke Jakarta Setelah Lebaran yang diselenggarakan Komunitas Kompasianer Jakarta.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas Pilihan

"Lansia Terawat, Indonesia Bermartabat", Menyambut Hari Lanjut Usia Nasional Melalui Ruang Kelas

28 Mei 2024   20:09 Diperbarui: 29 Mei 2024   09:17 176
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Para siswa SMP Methodist 2 Palembang saat berkunjung ke panti jompo Myria (sumber: SRIPOKU.COM/YULIANI)

Siswa dapat diminta untuk melakukan proyek sejarah keluarga di mana mereka mewawancarai anggota keluarga yang lebih tua. Melalui proyek ini, siswa tidak hanya belajar tentang sejarah pribadi keluarganya, tetapi juga tentang sejarah sosial dan budaya dari perspektif yang lebih personal. Hasil wawancara ini bisa dipresentasikan di kelas dan menjadi bahan diskusi yang kaya.

3. Program Mentorship Antar Generasi

Program mentorship yang menghubungkan siswa dengan lansia dapat memberikan keuntungan dua arah. Siswa bisa belajar keterampilan hidup, tradisi, dan budaya dari mentor mereka, sementara para lansia mendapatkan kesempatan untuk berbagi pengetahuan dan merasa dihargai. Interaksi ini juga dapat membantu mengurangi kesenjangan antar generasi dan meningkatkan rasa saling menghormati.

4. Belajar Melalui Seni dan Budaya

Mengintegrasikan seni dan budaya lansia dalam kurikulum juga bisa menjadi metode yang menarik. Siswa bisa belajar tentang lagu-lagu tradisional, tarian, kerajinan tangan, atau cerita rakyat yang diwariskan oleh para lansia. Kegiatan ini tidak hanya memperkaya pengetahuan budaya siswa tetapi juga menumbuhkan rasa cinta terhadap warisan budaya bangsa.

5. Diskusi dan Refleksi

Membuat sesi diskusi dan refleksi tentang pentingnya menghormati lansia dan belajar dari mereka dapat membantu siswa mengembangkan empati dan pemahaman yang lebih dalam. Guru bisa memoderasi diskusi tentang bagaimana siswa dapat menerapkan nilai-nilai yang dipelajari dari lansia dalam kehidupan sehari-hari.

6. Kunjungan ke Panti Jompo

Mengorganisir kunjungan ke panti jompo bisa menjadi pengalaman belajar yang mendalam bagi siswa. Selain membawa kegembiraan bagi para lansia, kunjungan ini juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk mendengar cerita hidup langsung dari para penghuni panti. Interaksi semacam ini bisa mengajarkan siswa tentang pentingnya memberi perhatian dan menghargai keberadaan orang-orang yang lebih tua.

7. Mengembangkan Materi Pembelajaran Khusus

Guru bisa mengembangkan materi pembelajaran khusus yang berfokus pada sejarah, budaya, dan kontribusi lansia dalam masyarakat. Misalnya, pelajaran sejarah bisa mencakup tokoh-tokoh lansia yang telah memberikan kontribusi besar, atau mata pelajaran seni yang menampilkan karya-karya seni dari seniman lansia.

Kesimpulannya, Hari Lanjut Usia Nasional adalah peringatan penting yang memberikan kesempatan bagi masyarakat untuk menghormati dan merawat lansia. Dengan tema "Lansia Terawat, Indonesia Bermartabat", peringatan ini menekankan pentingnya memberikan perawatan yang layak dan menghargai martabat lansia. Pendidikan di sekolah berperan besar dalam menanamkan nilai-nilai ini kepada generasi muda, melalui integrasi materi tentang lansia dalam kurikulum, proyek sosial, dan kegiatan kolaboratif yang melibatkan lansia. Dengan demikian, kita dapat membangun masyarakat yang lebih peduli dan hormat terhadap lansia, serta memastikan bahwa mereka dapat hidup dengan martabat yang layak.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun