Penguatan Media Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar

Pandemi Covid-19 yang melanda beberapa negara termasuk Indonesia menimbulkan dampak terhadap berbagai aspek kehidupan manusia salah satunya pada bidang Pendidikan. Meski demikian, pendidikan harus tetap berjalan. Maka pemerintah menetapkan kebijakan dalam sistem pendidikan dilakukan secara online atau sistem dalam jaringan (daring) sebagai upaya pencegahan penyebaran covid-19.

Setiap elemen masyarakat perlu bekerja sama dengan pemerintah dalam pencegahan dan pemulihan dampak dari pandemi Covid-19. Universitas Pendidikan Indonesia ikut berkontribusi dalam pencegahan dan penanggulangan dampak Covid-19 melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik yang dilakukan oleh mahasiswa. Kegiatan KKN Tematik ini berfokuskan pada pencegahan dan pananggulangan dampak covid-19 di bidang pendidikan dan ekonomi pada masa adaptasi kebiasan baru.

Salah satu Mahasiswi Universitas Pendidikan Indonesia melaksanakan kegiatan KKN di sekolah sekitar tempat tinggalnya yaitu di Kecamatan Banjaran lebih tepatnya yaitu di SDN Sastra Winata. Dengan membuat Program yang diharapkan dapat membantu menguatkan proses pembelajaran secara Daring.

Salah satu program yang dilaksanakan yaitu membantu guru dalam mendesain, membuat, melengkapi, dan menggunakan media pembelajaran daring. Program ini dilaksanakan dengan alasan masih kurangnya penggunaan media belajar daring yang menarik dan memudahkan siswa. 

Seperti dikatakan salah satu guru di sekolah tersebut, bahwa "selama ini mereka hanya menggunakan media Whatsapp Grup berupa chat dan sesekali membagikan video youtube dalam pemberian materi dan tugas".

Adapun media belajar yang dibuat sebagai bentuk penguatan dalam pembelajaran online salah satunya adalah pembuatan video pembelajaran Tematik kelas 1. Video pembelajaran tersebut dibuat dengan menambahkan animasi kartun menggunakan Video Editor Animaker agar dapat menarik perhatian dan minat belajar siswa. Kemudian juga memberikan tutorial pembuatan video pembelajaran tersebut agar dapat dipraktikan oleh guru.

Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Animaker. (Dokpri)

Selain video pembelajaran, juga dilakukan pembuatan media evaluasi belajar. Yang dilakukan yaitu menginput soal-soal latihan atau ujian ke dalam aplikasi Quizizz Online agar lebih menarik dibandingkan hanya diberikan foto/gambar soal kertas ujian saja. Siswa dapat mengaskses dan mengerjakan soal melalui handphone menggunakan link yang diberikan.

Dokpri

Dokpri

Pembuatan media belajar ini tentu sangat diperlukan mengingat aktivitas pembelajaran kali ini berbeda dari sebelumnya yaitu berbasis daring. Maka dari itu, mau tidak mau guru harus kreatif mencari media pembelajaran yang cocok, menarik, dan memotivasi siswa dalam menunjang pembelajaran daring.