Pembuatan Modul Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar guna Meningkatkan Pemahaman Matematika oleh Mahasiswa KKN UNDIP

Pekalongan -- Mahasiswi KKN Tim I UNDIP 2023/2024 membuat modul pembelajaran Matematika untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar yang diserahkan kepada guru di SD Negeri 03 Doro (15/01/2024), Desa Doro, Kecamatan Doro, Kabupaten Pekalongana, Jawa Tengah.

Pasca pandemi COVID-19 para siswa mengalami kesulitan dalam memahami dan mengerti materi pembelajaran terutama pada mata pelajaran Matematika. Selama ini Matematika menjadi momok bagi para siswa karena dinilai sulit untuk dipahami. Kurangnya edukasi dan bahan ajar berupa modul pembelajaran yang dapat dijadikan sebagai sarana pembelajaran dan latihan bagi para siswa membuat kemampuan pemahaman konsep Matematika siswa sekolah dasar belum terlatih.

Modul soal Matematika yang telah dibuat diberikan kepada guru kelas 4 di SD Negeri 03 Doro dalam bentuk softfile dan hardfile. Modul ini berisikan materi mengenai sudut, diagram garis, perhitungan bilangan desimal, penyusunan data, dan bangun ruang. Selain itu, modul pembelajaran Matematika juga dilengkapi dengan contoh soal dan pembahasan.

dok pribadi

Oleh karena itu, dengan adanya edukasi kepada para siswa mengenai pentingnya Matematika dan pemberian modul pembelajaran Matematika ini diharapkan dapat membantu para siswa dalam memahami konsep Matematika serta membantu meningkatkan presetasi siswa khususnya dibidang Matematika.

Penulis : Fadilla Febrianti

KKN TIM 1 UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG

Lokasi : Desa Doro, Kecamatan Doro, Kabupaten Pekalongan

Dosen Pembimbing : Ojo Kurdi, S.T., M.T., Ph.D.