Mahasiswa KKN Kelompok 3 UNIWARA Membantu Mengembangkan Pendidikan Usia Dini di Bukir, Membantu Pembelajaran di PAUD SPS Nusa Indah Bukir

Bukir, 28 Agustus 2024. Mahasiswa KKN Kelompok 3 UNIWARA melakukan kegiatan membantu pembelajaran di PAUD SPS Nusa Indah Bukir. Kegiatan ini merupakan respon dari permintaan kepala sekolah PAUD SPS Nusa Indah Bukir  yang menghadapi kekurangan tenaga pengajar. Hal ini dikarenakan PAUD SPS Nusa Indah Bukir masih menjadi sekolah dalam masa berkembang. Sekolah ini baru berdiri pada tahun 2021 sehingga menjadi sekolah yang masih terbilag baru, tidak hanya itu PAUD ini didirikan oleh Kelurahan Bukir yang bekerja sama dengan PKK Kelurahan Bukir.

PAUD SPS Nusa Indah Bukir/Kelompok 3 

Kegiatan di PAUD SPS Nusa Indah tidak hanya berfokus pada aspek pengajaran, tetapi juga meliputi pembuatan berbagai media pembelajaran yang diperlukan untuk mendukung proses belajar mengajar. Dalam hal ini, mahasiswa KKN yang terlibat memiliki peran yang sangat signifikan, baik dalam mengisi kekosongan tenaga pengajar dengan menyelenggarakan sesi pembelajaran yang rutin untuk anak-anak usia dini maupun dalam menciptakan alat bantu yang bermanfaat. Dengan jumlah kehadiran yang relatif tinggi, yaitu sekitar 15 hingga 20 siswa setiap harinya, program ini bertujuan untuk memperkuat keterampilan dasar yang penting seperti pengenalan huruf, angka, warna, serta keterampilan motorik halus dan kasar.

PAUD SPS Nusa Indah Bukir/Kelompok 3 

Selain itu, mahasiswa KKN juga berperan dalam merancang dan membuat media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak di PAUD. Proses ini dimulai dengan identifikasi kebutuhan spesifik media pembelajaran untuk anak-anak usia dini, diikuti dengan perancangan berbagai alat bantu belajar seperti kartu huruf hijaiyah, kartu huruf abjad, puzzle 3D, dan flanel book. Tujuan utama dari pembuatan media pembelajaran ini adalah untuk memperkaya pengalaman belajar anak-anak, memberikan mereka kesempatan untuk bereksplorasi, serta meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mereka dengan cara yang menyenangkan.
Secara keseluruhan, program dukungan pembelajaran yang dilaksanakan di PAUD SPS Nusa Indah telah terbukti berhasil dalam mengatasi kekurangan tenaga pengajar serta dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang diberikan kepada anak-anak usia dini. Program ini menunjukkan bahwa intervensi yang dilakukan secara terencana dan terkoordinasi dapat memberikan dampak positif yang signifikan, tidak hanya dalam hal pencapaian akademik siswa tetapi juga dalam pengembangan keterampilan sosial dan kepercayaan diri mereka. Keberhasilan yang dicapai oleh program ini dapat menjadi contoh yang baik bagi inisiatif serupa di lembaga pendidikan lain yang menghadapi tantangan yang sama.