Sinergi Upaya Mahasiswa KKN Kolaboratif #3 Kelompok 165 Dalam Mengurangi Angka Anak Tidak Sekolah Melalui Minat Belajar Siswa SD di Desa Darsono

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kolaboratif #3 Kelompok 165 Jember melaksanakan kegiatan Teams Games Tournament (TGT) di SDN Darsono sebagai salah satu program kerjanya di Desa Darsono. Program kerja ini didasari dari tingginya angka anak tidak sekolah di Desa Darsono, sehingga mahasiswa KKN Kolaboratif #3 Kelompok 165 tergerak untuk melakukan salah satu metode pembelajaran yang mengkolaborasikan antara pembelajaran dengan permainan. 

Metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) merupakan model pembelajaran yang berfokus pada siswa (student centered learning) dengan membagi siswa menjadi beberapa kelompok. Metode pembelajaran TGT bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif, menarik dan membangun kekompakan peserta didik. Selain itu, diharapkan pula dengan pembelajaran TGT ini dapat menumbuhkan minat dan motivasi belajar siswa.

Kegiatan pembelajaran dengan metode TGT yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Kolaboratif #3 di Desa Darsono, mencakup kelas 1 hingga 5 dengan materi yang berbeda-beda setiap kelas. Sebelum kegiatan pembelajaran TGT dilakukan, mahasiswa KKN Kolaboratif #3 akan memberikan tema materi yang akan disampaikan, kemudian membagi siswa menjadi 3 kelompok dengan masing-masing kelompok beranggotakan 4-5 siswa. 

Pokok materi yang menjadi fokus dalam pembelajaran TGT ini adalah CALISTUNG (Membaca, Menulis dan Berhitung). Setelah kelompok terbentuk mahasiswa KKN Kolaboratif #3 memberikan pre-test kepada siswa untung mengetahui seberapa baik kemampuan siswa dalam CALISTUNG. Kemudian, siswa akan dijelaskan terkait tema materi dan terakhir siswa akan diberikan post-test untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa. 

Program kerja TGT yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Kolaboratif #3 Kelompok 165 ini memberikan hasil nyata peningkatan motivasi siswa untuk berperan aktif selama kegiatan belajar mengajar. Siswa menjadi tertarik untuk belajar, memiliki rasa percaya diri yang tinggi dan mampu bekerja sama dengan baik dalam kelompok. 

Menurut Erna Budianti selaku Kepala Sekolah SDN Darsono 3, mengemukakan bahwa penerapan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) di SDN Darsono 3 ini sangat efektif dilakukan karena berpengaruh terhadap perkembangan daya ingat peserta didik dan motivasi terhadap siswa untuk bersekolah. 

Diharapkan dengan adanya pembaharuan dalam metode pembelajaran yang dilakukan oleh mahasiwa KKN Kolaboratif #3 Kelompok 165 Desa Darsono, dapat menjadi pertimbangan bagi setiap kepala sekolah tingkat sekolah dasar di yang ada di Desa Darsono untuk menerapkan metode ini.