Ibrahim, E. (2000). Terapi Komunikasi Efektif: Dengan Metode Praktis Neuro-Linguistic Programming (NLP). Penerbit Hikmah (PT Mizan Publika). https://books.google.co.id/books?id=eXKn52FfIWEC&lpg=PP1&hl=id&pg=PP1#v=onepage&q&f=true
Nur, F. S. S., Abdul, M. R., & Ali, H. (2021). FAKTOR PENERAPAN DISIPLIN KERJA: KESADARAN DIRI, MOTIVASI, LINGKUNGAN (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL). Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 487--508. https://doi.org/https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i2
Rahma, A. A., & Suryo, E. (2023). KEPRIBADIAN MANUSIA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT.
Ririh, A., & N, N. (n.d.). IMPLEMENTASI TAFAKUR DALAM PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN DIRI. Vol.3, No.
Siti, H. (2013). PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING PENDIDIKAN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN LAYANAN BIMBINGAN PENGEMBANGAN DIRI. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, Vol.8, No.
Suadnyana, P. N. (2016). PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL PADA PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN KECERDASAN EMOSI DAN KECERDASAN SPIRITUAL SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI. Jurnal Ilmiah Akuntansi, Vol.1, No., 62--76.
