Sebelum mempelajari modul ini saya menghadapi masalah dalam situasi dilema etika, dalam pengambilan keputusan sebelumnya saya tidak melaksanakan seperti apa yang ada di modul yang kami lakukan biasanya mengumpulkan fakta-fakta, menentukan siapa yang terlibat, kemudian berkoordinasi dengan wali kelas/kesiswaan atau pihak lain yang terlibat setelah itu langsung pengambilan keputusan.
Setelah saya mempelajari konsep modul ini memberikan dampak yang luar biasa untuk saya. Sebelumnya saya mengambil keputusan hanya menurut pertimbangan saja dan hasil koordinasi dengan pihak terkait. Namun setelah mempelajari modul ini ternyata banyak yang harus dipertimbangkan dalam pengambilan keputusan. Ada 4 paradigma dilema etika, dalam pengambilan keputusan perlu mendasar pada 3 unsur dan ada 9 langkah yang dapat dilakukan untuk pengambilan keputusan. Saya berusaha mengimplementasikan hal-hal tersebut dalam setiap pengambilan keputusan baik sebagai pemimpin pembelajaran maupun dalam pengambilan keputusan yang berkaitan dengan kebijakan sekolah maupun komunitas.
Modul mengenai pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin ini sangat bermanfaat sekali bagi saya sebagai seorang individu, sebagai guru BK yang selalu melakukan layanan terhadap siswa juga selalu berhadapan dengan pengambilan keputusan ilmu ini sangat bermanfaat sekali, saya menjadi tahu bahwa sebuah kasus itu ada 2 kemungkinannya yaitu apakah kasus itu termasuk dilema etika atau bujukan moral. pengambilan keputusan yang baik itu melalui 9 langkah konsep pengambilan dan pengujian keputusan sehingga akan menghasilkan keputusan yang baik.
