Mengulas Materi: Design Thinking sebagai Solusi Pembelajaran yang Dibutuhkan oleh Peserta Didik

Pembelajaran bermakna dari mata kuliah Design Thinking yaitu saya dapat belajar banyak mengenai cara memahami peserta didik dan bagaimana merancang atau merelisasikan ide sesuia dengan kebutuhan. Pengalaman tersebut membantu meningkatkan kulitas diri saya secara pengetahuan dan aksi nyata di lapangan. dengan demikan saya dapat menerapkan pengalaman bermakna ini pada kesempatan berikutnya untuk merealisasikan kegiatan pembelajaran yang menyengkan, sesuai dengan kebutuhan, karateristik, dan latar belakang peserta didik.