Mohon tunggu...
Kholifah Anindyana
Kholifah Anindyana Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa PPG Prajabatan Gelombang 2 Tahun 2023

Hallo, saya Kholifah Anindyana!

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Topik 4 Aksi Nyata - Prespektif Sosiokultural

16 Januari 2024   16:51 Diperbarui: 16 Januari 2024   17:20 171
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ?

Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?

Saya mempelajari beberapa hal baru tentang konsep ZPD yang sebelumnya belum saya pahami. Konsep ZPD melibatkan tentang kognitif pada anak yang berada pada proses kedewasaan dan tingkat kinerja mereka dengan bantuan orang lain yang lebih ahli. Dalam menggunakan pembelajaran ZPD dapat diaplikasikan dengan strategi scaffolding. Yakni memberikan bantuan kepada peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran. Hal yang ingin saya pelajari adalah mengenai implementasi dari ZPD termasuk dengan penerapan strategi scaffolding dalam pembelajaran di kurikulum merdeka.

6

Koneksi Antar Materi

Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?

Keterkaitan dengan Prinsip Pengajaran dan Asesmen, Perancangan pembelajaran dan asesmen harus disusun serta dilaksanakan sesuai dengan karakteristik, level, dan kemampuan peserta didik.

Keterkaitan dengan pembelajaran berdiferensiasi, ZPD berkaitan untuk memahami perkembangan peserta didik dalam memenuhi kebutuhan belajarnya

Keterkaitan dengan pemahaman peserta didik, dalam hal ini mempelajari karakteristik dan tingkat perkembangan yang dimiliki peserta didik. Guru harus memahami strategi belajar sesuai dengan ZPD peserta didik

Keterkaitan dengan filosofi pendidikan Indonesia, Mata kuliah ini berisi pengetahuan identitas manusia Indonesia yang beragam, sama dengan penentuan rencana pembelajaran yang disesuaikan keragaman latar belakang peserta didik meliputi kesiapan belajar

7

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun