Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai?
Hal baru yang saya pahami adalah tentang adanya karakteristik yang berbeda setiap peserta didik dan mereka memiliki ciri khas tersendiri sesuai dengan keadaan latar belakang sosoial budaya dan ekonominya sehingga hal ini harusnya dapat dikembangkan menjadi hal yang lebih positif melalui pendidikan di sekolah.
Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?
Hal yang ingin saya pelajari lebih lanjut adalah tentang bagaimana caranya bisa menerapkan pembelajaran yang lebih efektif dengan prespektif sosiokultural dan mnempatkan diri dalam kelas yang notabene keadaan karakteristik peserta didiknya beragam.
6. Koneksi Antar Materi - Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?
Keterkaitan dengan Filosofi Pendidikan, Peserta didik berasal dari latarbelakang sosial, ekonomi, budaya, politik yang berbeda tetap berhak mendapatkan pendidikan yang sama. Guru mengajar sesuai perkembangan zaman membentuk karakter peserta didik. Adanya dasar pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara pendidikan hendaknya memiliki pemahaman kepada peserta didik dengan adanya latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan politik sesuai dengan adanya kodrat alam dan kodrat zamannya.
Keterkaitan dengan Pembelajaran berdiferensiasi, Menciptakan pembelajaran berdiferensiasi proses, konten, atau produk. Guru harus menyesuaikan dengan karakteristik yang dimiliki oleh peserta didik dengan pemetaan kesiapan belajar dan profil belajar. Agar pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Melalui keberagaman, proses pemmbelajaran memerlukan berdiferensiasi dengan tujuan dapat memenuhi kebutuhan belajar peserta didik yang beragam.
Keterkaitan dengan pemahaman peserta didik, Guru merancang pembelajaran harus memahami latar belakang peserta didik, bertujuan agar proses pembelajaran efektif dan sesuai kebutuhan belajar. Sebagai seorang guru hendaknya memahami karakteristik peserta didik terlebih dahulu agar proses pembelajaran dapat sesuai dengan perkembangan peserta didik yang beragam.
Keterkaitan dengan Pengajaran dan Asesmen 1, keberagaman karakteristik peserta didik berakibat pada tingkat kemampuan yang beragam sehingga dalamm merancang asesmen pembelajaran harus mengacu pada kemampuan masing masing peserta didik.
7. Aksi Nyata
Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?
