Mohon tunggu...
Khoeri Aji Pangestu
Khoeri Aji Pangestu Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa TIngkat Akhir

Mahasiswa pejuang S.Pd. Matematika

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Kajian Literatur tentang Pembelajaran Diferensiasi

2 Januari 2025   17:27 Diperbarui: 2 Januari 2025   17:27 33
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Berdasarkan berbagai kajian literatur pada tiga hasil penelitian dengan menggunakan pembelajaran diferensiasi menunjukkan bahwa ketiganya berhasil meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hal tersebut sejalan dengan pemikiran Ki Hadjar Dewantara dimana seorang peserta didik diberikan kesempatan seluas -- luasnya untuk belajar berdasarkan bakat dan minat dari peserta didik tersebut. Selain itu dengan pembelajaran diferensiasi juga menunjukkan bahwa kebutuhan peserta didik sudah terakomodir dan sudah mewujudkan pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik.

Daftar rujukan:

[1]      Y. Sulistyosari, H. M. Karwur, and H. Sultan, "Penerapan Pembelajaran Ips Berdiferensiasi Pada Kurikulum Merdeka Belajar," Harmon. J. Pembelajaran IPS dan PKN, vol. 7, no. 2, pp. 66--75, 2022, doi: 10.15294/harmony.v7i2.62114.

[2]      V. Puspitasari, Rufi'i, and D. A. Walujo, "Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Model Diferensiasi Menggunakan Book Creator untuk Pembelajaran BIPA di Kelas yang Memiliki Kemampuan Beragam," J. Educ. Dev. Inst., vol. 8, no. 4, pp. 310--319, 2020.

[3]      A. Setiyo, "Penerapan pembelajaran diferensiasi kolaboratif dengan melibatkan orang tua dan masyarakat untuk mewujudkan student's well-being di masa pandemi," Bioma  J. Ilm. Biol., vol. 11, no. 1, pp. 61--78, 2022, doi: 10.26877/bioma.v11i1.9797.

[4]      D. K. Fitra, "Analisis Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka Pada Materi Tata Surya Di Kelas Vii Smp," Tunjuk Ajar J. Penelit. Ilmu Pendidik., vol. 5, no. 2, p. 278, 2022, doi: 10.31258/jta.v5i2.278-290.

[5]      H. T. P. Jatmiko and R. S. Putra, "Refleksi Diri Guru Bahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Di Sekolah Penggerak," Ling. Fr. Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, vol. 6, no. 2, p. 224, 2022, doi: 10.30651/lf.v6i2.14701.

[6]      A. Maulana, A. Rasyid, F. H. Hasibuan, A. Siahaan, and Amiruddin, "Upaya Guru PAI Melakukan Refleksi Pembelajaran Diferensiasi dalam Kurikulum Belajar Mandiri," J. Pendidik., vol. 3, no. 1, pp. 203--212, 2023.

[7]      H. Pitaloka and M. Arsanti, "Pembelajaran Diferensiasi dalam Kurikulum Merdeka," Semin. Nas. Pendidik. Sultan ..., no. November, pp. 2020--2023, 2022, [Online]. Available: http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/sendiksa/article/view/27283

[8]      A. R. Ramadhan, A. Afif, A. Chaerani, and H. H. Putranto, "Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Mata Pelajaran PPKn dalam Mewujudkan Merdeka Belajar di SMP Labschool Jakarta," Ideas J. Pendidikan, Sos. dan Budaya, vol. 9, no. 2, p. 417, 2023, doi: 10.32884/ideas.v9i2.1278.

[9]      E. S. Kurniasih and N. Priyanti, "Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Diferensiasi Terhadap Kemampuan Literasi Baca, Tulis Dan Numerasi Pada Anak Usia Dini," J. Ilm. Potensia, vol. 8, no. 2, pp. 398--498, 2023, doi: 10.33369/jip.8.2.398-498.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun