Strategi Pembelajaran Ekspositori (SPE)

"Assalamualaikum Apa kabar semuanya" semoga kita semua nya disehatkan dan dipermudah kan menuntut ilmu dan tetap semangat dan jangan lupa rajin membaca ya karna dari memebaca insyaallah dengan izinnya allah kita semua menjadi kan orang  yang pintar orang yang segala nya the best lah baik diatas dunia maupun di akhirat nanti amin yarobbal alaminn. 

"Baik sekarang kita akan jelas kan secaradetail insyaallah semoga kalian mudah untuk memahami dan untuk mengerti yaaa"

pengertian strategi pembajaran ekspositori itu strategi berarti pola yang secara umum nya,karena setiap perbuatan seorang guru  dan peserta didik dalam, diperwujudkan kegiatan belajar mengajar, klw menurut sifat pada umumnya pola tersebut macam dan urutan perbuatan akan dipergunakan dan atau di percaya kan oleh seorang guru dan perserta didik di dalam peristiwa pembelajaran baik secara langsung atau secara tidak langsung.

Sedangkan pembelajaran adalah suatu proses yang akan dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan  baik segi dari prilaku yang baru secara keseluruhan.

Jadi dapat kita ketahui bahwa strategi pembelajaran ini ialah sebuah pola yang digunakan oleh seorang guru dalam proses pembelajaran atau proses seorang peserta didik dalam mecari yang namanya pengalaman atau ilmu yang baru yang akan didapat oleh nya masing masing,terutama lingkungan sekolah anak anak.karenadapat dikatakan dari strategi pembelajaran ini lah yang sangat efektif itu guna nya seorang guru dalam kegiatan pembelajaran,baik dari membaca, melukis, bernyanyi,dan dongeng dan sebagainya,karena dari strategi ini lah pembelajaran seorang guru dapat membawa kegiatan pembelajaran yang bagus dan anak  akan menjadi pinter berkat  allah terutama dan baru kedua orang tua dan guru agar yang dingikan setiap manusia baik dari orang tua dan guru pasti ingin anak nya pintar sopan patuh soleh dan solehah agar anak ini kedepan nya mempunyai  kehidupan yang pasti  dan menjadi anak penerus bangsa yang hebat  dan berkualitas amin yarobbal alaminn.

Dan ada beberapa macam strategi pembelajaran salah satunya iyalah strategi pembelajaran ekspositori ,strategi pembelajaran ekspositori merupakan strategi pengajaran yang sangat menekan pada sebuah proses penyampaian  materi pelajaran yang akan dipelajari oleh  anak usia dini melalui sebuah metode  ceramah dengan sedtail-detail nya,agar anak-anak usia dini dapat menyerap dan menguasai materi pembelajaran yang  akan disampaikan secara pelan"dan semaksimal.

"Bahkan didalam Al-Qura'n juga telah dijelaskan tentang strategi pembelajaran Ekspositori,dimana mana strategi ekspositori sama halnya  sebuah cerita hikmah dalam konsep Al-Qura'n firman Allah swt:   () 

Artinya:kami menceritakan kepada mue kisah yang paling baik dengan mewahyukan (kami mewahyukan) nya adalah termasuk orang-orang yang belum mengetahui. (Q. S Yusuf : 3)

Pada dasar hakikat mengajar menurut pandangan Ekspositori ialah menyampai kan ilmu pengetahuan kepada anak-anak ini, anak usia dini atau sering dikenal seorang siswa dipandang sebagai objek yang menerima apa yang akan diberikan oleh seorang guru, seperti seorang  guru yang kreatif biasanya dalam memberikan informasi dan penjelasan kepada siswa menggunakan alat bantu seperti, gambar,bahan,grafik,dan lain lainnya.

Dapat disimpulkan dari pengertian diatas dan beserta penjelasan yang diatas bahwa strategi pembelajaran ekspositori adalah sebuah strategi pembelajaran yang berpusat pada guru dan strategi ini peran guru ini lebih dominan dalam proses inj, penyampaian materi dalam strategi ini lebih dominan penyampaian nya secara lebih  sering menggunakan metode ceramah dan bercerita,namun tidak hanya menggunakan saja yang  didapatkan oleh anak yang akan diterapkan oleh didalam  strategi ini, namun metode demonstran juga bisa digunakan guru dalam mewujudkan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang sudah dirumuskan oleh guru masing masing. 

Maka dari ini kita akan memberi yang  sebisa diri kita agar anak anak yang seusiaa dini ini bisa memahami  apa yang diajarkan dari tempat  sekolah  atau dilingkungan sekolahnya masing"selagi bisa untuk  apa tidak, agar anak anak ini bisa lebih luas pemikirannya bahwa ceramah, mengganggambar,bercerita mendongen,bernyanyi itu adalah sebuah  strategi pembelajaran yang bagus dan mudah untuk  dipahami  oleh seorang  anak anak secara  perlahan.