Siswa diajak untuk berpikir kritis, berdiskusi, dan berpartisipasi secara aktif dalam proses pembelajaran.
3. Pentingnya Kasih Sayang dan Penerimaan
Aliran psikologi humanistik menggarisbawahi pentingnya kasih sayang, penerimaan, dan dukungan dalam pembelajaran. Guru menciptakan lingkungan yang positif, yang mana siswa merasa didengar dan dihargai.
Hal tersebut bermanfaat dalam membantu siswa merasa aman untuk mengungkapkan diri dan mengembangkan rasa percaya diri.
4. Penghargaan terhadap Perbedaan
Humanistik menghargai keragaman individu. Pendidikan yang mengadopsi pendekatan ini menghormati perbedaan dalam gaya belajar, minat, dan kemampuan siswa.
Guru mencari cara untuk menyesuaikan pendekatan mereka sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa.
5. Pendekatan Guru sebagai Fasilitator
Guru berperan sebagai fasilitator dalam pembelajaran, bukan hanya sebagai sumber pengetahuan.
Selain itu, guru membantu siswa dalam menemukan dan mengembangkan minatnya, memberikan panduan dan dukungan yang dibutuhkan siswa sekaligus memberikan ruang untuk eksplorasi kreatif.
6. Pengembangan Keterampilan Sosial
