c. Mengingatkan CGP untuk menyiapkan diri untuk pendampingan individu 5.
Aktivitas persiapan:
- Kelengkapan bahan yang harus disiapkan CGP untuk PI 5 adalah:
- Mengajak satu orang rekan sejawat untuk dibimbing dan dicoaching pada PI 5.
- Penetapan jadwal observasi pembelajaran. Pelaksanaan observasi pembelajaran minimal 2 jam pelajaran dan dapat dilakukan secara daring ataupun luring (disesuaikan dengan kebijakan sekolah)
- Membimbing rekan sejawat dalam menyusun RPP dan juga melakukan koreksi terhadap RPP yang disusun. Hasil koreksiksi CGP dijadi dasar perbaikan RPP oleh rekan sejawat.
- Aktivitas Coaching untuk supervisi akademik
Untuk melakukan aktivitas ini, CGP harus mengikuti instruksi yang ada dalam modul 2.3 pada bagian aksi nyata. Pastikan CGP melakukan:- Proses pra-observasi. Hasil catatan saat proses ini diserahkan kepada PP saat pendampingan individu 5 (CGP menggunakan instrument pra-observasi di modul 2.3)
- Proses observasi pembelajatan. Â Hasil catatan saat proses ini diserahkan kepada PP saat pendampingan individu 5 (CGP menggunakan instrument observasi pembelajaran di modul 2.3)
- Setiap aktivitas CGP saat melakukan pra-observasi dan observasi pembelajaran, PP tetap melakukan pemantauan dan diskusi melalui WA/HP/tatap muka virtual.
Rencana Tindak Lanjutnya:
RTL yang akan dikembangkan untuk proses PI selanjutnya, antara lain:
1)Â Memotivasi para CGP untuk selalu terus mengembangkan dirinya serta konsisten dalam mengimplementasikan dan menerapkan proses pembelajaran yang berdiferensiasi, PSE dan budaya positif;
2)Â Memotivasi para CGP untuk tetap dan konsisten mencoba praktik-praktik pembelajaran yang berpihak pada siswa;
3)Â Mendorong para CGP untuk terus meningkatkan kemampuan dirinya dalam menyususun RPP/Modul ajar yang berdiferensiasi, PSE, dan budaya positif sehingga pada saatnya bisa berbagi dan membimbing rekan sejawatnya;
4) Â Mendorong para CGP untuk terus meningkatkan kompetensi di bidang IT untuk mempermudah dan memperlancar dalam pembuatan tugas, salah satunya pembuatan Portofolio Digital. Tujuannya adalah untuk mempersiapkan para CGP untuk mendokumentasikan semua aktivitasnya selama 6 bulan mengikuti program ini. Pelatihannya bisa secara luring maupun daring.
5) Mengajak CGP untuk terus berkolaborasi dengan teman sejawat dalam  melaksanakan refleksi  untuk perbaikan pembelajaran yang berpusat pada siswa;
6)Â Mengevaluasi dan mengembangkan proses pembelajaran yang berpusat pada siswa dengan menerapkan modul budaya positif, pembelajaran berdiferensiasi dan sosial emosi secara konsisten; dan
7) Berdiskusi dan mengimplementasikan Coaching Untuk Supervisi Akademik CGP bersama rekan sejawat di sekolahnya. Untuk panduan secara daring bisa di lihat di link youtube Khadin Bangsawan Channel, seperti di bawah ini:
Tautan video pelaksanaan pendampingan >>>Â
Guru bergerak - Indonesia maju
Semangat!!!
Bandar Lampung, 31 Maret 2023.
Pengajar Praktik,
Heri Risdiyanto a.k.a Khadin Bangsawan
Tautan menuju Instagram >>>
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI