Catatan Hasil Lokakarya 1 PGP Angkatan 7. Bandar Lampung, 27 November 2022.

Nama Lokakarya : Lokakarya 1

• Pemahaman bermakna: Komunitas Praktisi sebagai wadah untuk mengembangkan kompetensi pemimpin pembelajaran dalam menggerakkan ekosistem pendidikan.
• Produk yang dihasilkan: Pemetaan komunitas praktisi yang sudah ada untuk mengoptimalkan perannya sebagai guru penggerak.

Hari / Waktu : Minggu, 27 November 2022/Pkl. 07.30 s.d 17.00 WIB

Tempat : SD Al Azhar Bandar Lampung.

A. Peserta Lokakarya 1

Berikut adalah nama-nama peserta Lokakarya 1 kelompok A7.04.B2

• Andre Hari Wibowo;
• Barbara Nunung Ika Titianti;
• Esti Hariani;
• Veronica Leni Megawati; dan
• Zusuf Amien.

Dok. pribadi

B.  Aktivitas Pembelajaran

Dalam lokakarya 1, terdapat 7 agenda lokakarya, yakni:

1. Pembukaan

2. Kepemimpinan dalam Diri

3. Diskusi Komunitas Praktisi

4. Komunitas Praktisi di Sekelilingku

5. Peran Guru Penggerak dalam Menggerakkan Komunitas Praktisi

6. Menggerakkan Komunitas Praktisi

7. Penutupan

Dok. pribadi

C. Produk yang Dihasilkan

Berikut adalah produk yang dihasilkan dalam Lokakarya 1 ini:

1. Poster Kesepakatan Kelas.

2. LK Identifikasi Komunitas Praktisi

3. LK Peran Diri dalam Menggerakkan Komunitas Praktisi.

4. LK Pemetaan Komunitas Praktisi

D. Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Tujuan Lokakarya 1 tercapai dengan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari keaktifan peserta dalam setiap kegiatan serta produk yang dihasilkan oleh CGP. Selain itu CGP antusias menerima materi dan berdiskusi terkait komunitas praktisi yang ada di sekolahnya.

Adapun tujuan Lokakarya 1 adalah sbb:

1. Peserta dapat menjelaskan hubungan mindset pemimpin pembelajaran di konteks sekolah;

2. Peserta dapat menjelaskan pentingnya dan manfaat komunitas praktisi baik untuk dirinya sendiri dan lingkungan belajar;

3. Peserta dapat menjelaskan konsep, filosofi dan prinsip komunitas praktisi sebagai bagian dari peran guru penggerak;

4. Peserta dapat mengidentifikasi dan memetakan komunitas praktisi yang sudah ada; dan  

5. Peserta dapat mengaitkan komunitas praktisi yang sudah ada untuk mewujudkan filosofi, nilai dan peran guru penggerak.

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan Lokakarya 1, kelima tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan sangat baik.

Dok. pribadi

E. Kesimpulan dan Refleksi Pembelajaran

Kesimpulan

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan Lokakarya 1, kelima tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan sangat baik dan para CGP semakin semangat untuk merintis bahkan mengembangkan komunitas praktisi yang sudah ada di sekolahnya.

Dok. pribadi

Refleksi Pembelajaran:

Lokakarya 1 dapat berjalan dengan lancar dan baik karena adanya persiapan kegiatan yang baik pula. Sebagai PP, saya merasa sangat terbantu dengan adanya buku panduan, bahan tayang, serta segala properti lokakarya yang telah disiapkan panitia. Selain itu, koordinasi dan kolaborasi antar sesama PP turut pula memberikan kontribusi dalam kelancaran Lokakarya 1 ini. Kemudian saat sesi pembelajaran di kelas, kami para PP yang tergabung dalam satu tim mampu bekerjasama dengan baik dan bahu membahu melaksanakan proses pembelajaran.

Dok. pribadi

Penerapan: 

1. Mempelajari, memahami tujuan, dan aktivitas Lokakarya 2.

2. Berkoordinasi dengan pihak-pihak terkait untuk memperlancar jalannya program terkait komunitas praktisi.

3. Melakukan persiapan yang matang sebelum melakukan aksi nyata.

4. CGP selalu berkoordinasi dengan PP agar mendapatkan umpan balik yang konstruktif.

5. Saling mengingatkan hal-hal baik demi kelancaran pendidikan dan program yang sudah direncanakan.

Guru bergerak - Indonesia maju 🇮🇩🇮🇩🇮🇩
Semangat!!! 💪💪💪

Bandar Lampung, 28/11/2022
Pengajar Praktik,

Heri Risdiyanto a.k.a Khadin Bangsawan

Tautan video pelaksanaan >>> 

Kompasianival

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H