Fokus pendampingan, ada beberapa hal:
a. Hasil dan tindak lanjut Lokakarya orientasi;
b. Hasil dan tindak lanjut pembelajaran daring;
c. Penyusunan Portofolio digital; dan
d. Posisi diri dan rencana pengembangan kompetensi diri.
Proses coaching dimulai dengan bersapa atau bertanya kabar, pengalaman, perasaan CGP selama belajar daring. Kemudian, berbincang tentang dukungan dari ekosistem sekolah. Hingga PP diberikan LK yang sudah dikerjakan, yakni memuat kekhawatiran dan harapan, posisi diri sebagai CGP, dan rencana pengembangan kompetensi diri. Saya menilai, CGP binaan sudah baik dalam sikapnya serta memiliki keterampilan digital yang ditunjukkan dengan kemampuan membuat dan mengelola portofolio digital miliknya.
Rencana Tindak Lanjut pada PI berikutnya, CGP meminta agar menempati ruangan yang lebih besar agar bisa lebih fokus dalam memaparkan program-program yang sudah, sedang, dan akan dijalankannya. Kemudian, CGP siap untuk melakukan perubahan lanjutan dan bersama muridnnya akan melakukan aktivitas yang lebih bermakna berpihak pada murid. Meskipun sebelumnya sudah dilakukan, maka akan ditingkatkan lagi.
Guru bergerak - Indonesia maju
Semangat!!!
Bandar Lampung, 26 November 2022
Fasilitator,
Heri Risdiyanto a.k.a Khadin Bangsawan