Gamification Flipped Learning, Sebuah Saran bagi Peningkatan Efektivitas PJJ

Peran orang tua juga harus direfleksikan. Orangtua tidak seluruhnya mau dan atau mampu terlibat. Jika ada grup yang terlalu mendominasi atau terlalu lemah maka faktor eksternal seperti orang tua biasanya sangat berpengaruh. 

Pada sisi ini jika ada grup di mana bantuan orang tuanya lebih besar atau terlalu rendah maka guru juga diharapkan memberikan perhatian. Tindakan yang guru harus lakukan adalah modifikasi agar terdapat keseimbangan.

Keseimbangan sehingga pertandingan dalam game selalu ada kondisi persaingan ketat di mana tidak ada dominasi yang terlalu tinggi atau performa grup yang sangat rendah harus selalu dijaga. 

Games agar tetap menarik tidak boleh terlalu sulit atau terlalu mudah. Keseimbangan sangat diperlukan bagi menjaga agar pertarungan di game tidak berat sebelah.