Tanggal
Selasa, 16 Januari 2023
Situasi:Â
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Siswa belum memiliki tanggung jawab belajar. Hal ini ditandai dengan kebiasaan siswa yang suka mengobrol dikelas ketika guru menerangkan, main hp (game/sosmed) saat pembelajaran sedang berlangsung, sering berada diluar kelas saat jam pelajaran, mencontek tugas temannya, dsb. Tanggung jawab belajar sangat berpengaruh pada hasil belajar siswa. Untuk belajar, diperlukan rasa tanggung jawab pribadi yang besar, karena belajar merupakan suatu kewajiban yang dimiliki oleh siswa.
Praktik yang dilaksanakan berupa layanan bimbingan belajar melalui bimbingan klasikal. Peran dan tanggung jawab guru BK dalam praktik ini, memberikan layanan bimbingan belajar, membimbing siswa dalam diskusi kelompok dan memberikan motivasi kepada siswa.
Tantangan :Â
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Tantangan dalam pelaksanaan praktik bimbingan belajar yaitu :
- Terbatasnya fasilitas sekolah berupa speaker aktif sehingga suara saat pemutaran video tidak terdengar jelas oleh siswa yang duduk di belakang.
- Bentrok remedial PAS salah satu mapel. Jadi tidak semua siswa ikut dalam kelas. Â
- Siswa cenderung mudah bosan ketika mengikuti pembelajaran di kelas jika gurunya hanya menggunakan metode ceramah dalam penyampaian materinya
Adapun pihak yang terlibat dalam kegiatan ini yaitu:
- Siswa sebagai sentral dalam kegiatan layanan bimbingan klasikal
- Dosen dan Guru Pamong sebagai pembimbing dalam proses pelaksanaan kegiatan PPL
- Kepala Sekolah dan wakil kepala sekolah bidang sarana prasarana memberikan dukungan berupa fasilitas kelengkapan praktek proses layanan bimbingan klasikal
- Koordinator BK ikut memberikan dukungan berupa masukan dalam pelaksanaan kegiatan layanan bimbingan klasikal
- Rekan sejawat yang ikut membantu dalam kelancaran praktek pemberian layanan bimbingan klasikal
Aksi :Â